近代中國政治制度發(fā)展道路曲折復雜，特別是什么原因造成清末民初政治制度改革屢遭挫折的問題，至今困擾著中國人。本書從制度的利益分析理論以及從歷史的角度，系統(tǒng)地對清末民初政治制度改革失敗原因進行研究。本書有兩個理論基礎：一是構(gòu)建制度利益分析理論；二是在該理論的基礎上對古代政治制度是形成與發(fā)展問題進行研究。在此基礎之上，本書從

秦漢時期是中國原始婚姻關系逐漸消失，中國家庭關系基本形態(tài)逐步確立的時期。這一時期的家庭問題是當時社會形態(tài)、思想潮流的集中反映。本文主要研究了秦漢時期家庭關系的以下幾個方面：男女關系、親子關系、收養(yǎng)和過繼問題。同時，還探討了母親在家庭事務中的權(quán)力和責任、兄弟之間的義務，以及國家對家庭生活的干預等。

元朝的大統(tǒng)一，結(jié)束了中國近四百年的分裂，但實現(xiàn)文化、心理認同上的真正統(tǒng)合，是更為艱巨的歷史任務�！对�初“中州士大夫”與南北文化統(tǒng)合》的研究取徑跨越文、史，提出“中州士大夫”概念，揭示了北方在唐以后中國文化發(fā)展脈絡中曾經(jīng)存在的主動性，基本厘清了從金朝中期到元朝中期，漢地北方、南方文化統(tǒng)緒流變的基本線索，分析了南北士人精英

公民教育在民國時期興盛一時。教育界是民國時期力倡公民教育的主要領域之一。全書以先進的教育界人士作為考察對象，系統(tǒng)探究民國時期的公民教育思想。首先概述近代中國公民教育產(chǎn)生的社會歷史背景，分析公民教育何以為先進的教育界人士積極引入與傳播，闡述教育界人士如何推動公民教育在民國時期的發(fā)展。在此基礎上，系統(tǒng)總結(jié)民國時期教育界人士

在宋人筆記中，對唐五代社會有很多詳細的記載，有著重要的史料價值和文獻價值，許多內(nèi)容是獨一無二的，有些記載可以補文獻之缺漏，有些可以和現(xiàn)存史書相互參校，是研究唐五代歷史的重要參考資料。宋人筆記體裁的特點，決定了其中對唐五代社會生活的記載十分豐富，涉及到社會飲食生活、住宅和交通、經(jīng)濟生活和商品消費、婚姻生活、喪葬禮俗、教育

本書討論了從上古到春秋戰(zhàn)國時期的政治文化狀況。三皇五帝時期制訂了中華文明最初的天文歷法和禮儀制度，建立了軍隊和國家的職官系統(tǒng)，確定了禮刑結(jié)合的法律框架。夏商時期，王道政治成為主流，夏王朝建立了世襲封建王朝。西周王朝的封建系統(tǒng)趨于完善，建立了完備的中央政權(quán)體系和地方治權(quán)體系。春秋戰(zhàn)國綿延數(shù)百年，諸子百家的輝煌學說為中華政

有關立憲運動的史料相當豐富，內(nèi)容廣泛。它包含歷史檔案館與全國各地檔案館、圖書館所藏的各種未刊檔案和私人檔案、已刊的檔案及官方文書、大量報刊、清朝官員的著述和有關人物的著述、往來文稿、師友書札、日記、筆記、電稿、年譜、回憶錄、各立憲團體所發(fā)表的文件、會議記錄、各種憲政宣傳資料等。

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