本書包括“兩彈一星”奉獻(xiàn)精神、慕生忠開路精神、尕布龍赤子精神、玉樹抗震救災(zāi)奮斗精神、可可西里堅(jiān)守精神五部分內(nèi)容。

文件單行本。近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。愛國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。新時(shí)代加強(qiáng)

《井岡山精神/紅色初心叢書》通過真實(shí)的史料和生動(dòng)的描述，帶領(lǐng)我們回顧了“星星之火，可以燎原”等動(dòng)人的史實(shí)，將井岡山精神令人信服地呈現(xiàn)在讀者眼前。同時(shí)，作者依托自己深厚學(xué)術(shù)功底和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，對(duì)井岡山精神做了具有時(shí)代意義的點(diǎn)評(píng)，讓《井岡山精神/紅色初心叢書》既具有史料價(jià)值，又具有當(dāng)代價(jià)值。

《創(chuàng)新視角的思想政治教育》在政治教育的理論基礎(chǔ)的情況之下，對(duì)思想政治教育領(lǐng)域各個(gè)層面上做出的創(chuàng)新展開系統(tǒng)研究分析，并以此為基礎(chǔ)研究了創(chuàng)新舉措在各個(gè)領(lǐng)域中取得的成果，針對(duì)思想政治教育創(chuàng)新展開了全面的研究，并在闡述國(guó)外可借鑒經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出我國(guó)應(yīng)走的創(chuàng)新之路，并針對(duì)思想政治教育方法展開了創(chuàng)新性研究，希望可以在今后相關(guān)的工

延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人在延安時(shí)期的全部?jī)?yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的概括，是一個(gè)博大精深的體系，它繼承了井岡山精神、長(zhǎng)征精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，有著非常豐富的內(nèi)容�！堆影簿�神/紅色初心叢書》在綜合歷任領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)延安精神的論述的基礎(chǔ)上，將延安精神科學(xué)的歸納為四個(gè)方面加以描述，文筆生動(dòng)、史料詳實(shí)，充分體現(xiàn)了對(duì)延安精神的繼承與弘揚(yáng)。

書稿采取多學(xué)科對(duì)思想政治教育文藝載體進(jìn)行了廣泛和深入的研究，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是對(duì)思想政治教育文藝載體“何以可能”的分析。其內(nèi)容主要穿插在對(duì)思想政治教育載體、文藝載體基本概念的分析，對(duì)思想政治教育文藝載體確立的內(nèi)在根據(jù)、理論依據(jù)的分析等；二是對(duì)思想政治教育文藝載體“是什么”的分析；三是對(duì)思想政治教育文藝載體“有

本書將對(duì)思想政治教育與北京精神培育之間的關(guān)系進(jìn)行概述，分析思想政治教育視野下北京精神的內(nèi)容和培育現(xiàn)狀，研究思想政治教育視野下北京精神培育的指導(dǎo)思想和主要原則，研究思想政治教育視野下北京精神培育的學(xué)科基礎(chǔ)和基本要求，論述思想政治教育視野下北京精神培育的路徑探索，將北京精神有效融入學(xué)校、家庭、社區(qū)的思想政治教育之中。從思想

本書是一本學(xué)術(shù)文集，收錄了《人民日?qǐng)?bào)》《紅旗文稿》《求是》等報(bào)刊上發(fā)表過的理論文章。書稿分專題對(duì)意識(shí)形態(tài)理論框架和基本思路、意識(shí)形態(tài)理論創(chuàng)新、意識(shí)形態(tài)理論的新發(fā)展、堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)陣地等問題進(jìn)行了系統(tǒng)論述。有助于讀者全面深刻認(rèn)識(shí)和理解意識(shí)形態(tài)工作思想。

本書以馬克思主義人性觀為理論指導(dǎo)，運(yùn)用馬克思主義人學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科的*研究成果，以人性自由為基點(diǎn)來(lái)關(guān)注現(xiàn)實(shí)的人的本質(zhì)的自由發(fā)展作為主線，通過對(duì)思想政治教育人性基礎(chǔ)的境遇與根源的分析、人性自由在思想政治教育效果中的意義等問題的研究，來(lái)探索和提升現(xiàn)代思想政治教育效果的具有本源性意義的人性基礎(chǔ)，從而完善思想政