本書選列了十八個關(guān)鍵詞，試圖從這些側(cè)面讀解。讀解領(lǐng)袖人物，當然還有許許多多的關(guān)鍵詞，分別來自政治、經(jīng)濟、文化以及國防、軍事、科技、外交……各個領(lǐng)域，涉及領(lǐng)導方法、思想方法、工作方法等各個方面，因此，讀懂，不是那么簡單的一件事！ 要了解中國共產(chǎn)黨這個百年大黨是怎么來的，其思想內(nèi)涵、執(zhí)政基礎(chǔ)、組

本書致力于為學生群體打造更適合閱讀學習的《共產(chǎn)黨宣言》版本，是一本兼具可讀性和實用性的知識手冊，以《宣言》通行譯本為底本，針對教學需要和學生學習實際，從中學語文、歷史、政治等學科要求出發(fā)，對重點名詞、概念、原理等知識點進行注解說明，能夠幫助學生更好地讀懂理解《宣言》，在鞏固課程知識的同時進一步堅定共產(chǎn)主義理想。

書稿依據(jù)“歷史和實踐的觀點”，從隱含在馬克思思想中的正義元素出發(fā)，考察并駁斥對“馬克思反對正義”“馬克思認為剝削是正義的”“馬克思是功利主義正義觀”“馬克思正義理論是混合道義論”四個方面的誤讀，以此論證“歷史唯物主義與正義的兼容性”，并通過考察市民社會梳?

本書是在國務(wù)院學位委員會、教育部社會科學司的指導和支持下經(jīng)過半年多調(diào)查研究的基礎(chǔ)上形成的關(guān)于馬克思主義理論學科建設(shè)的年度發(fā)展報告。本書主要圍繞學科年度發(fā)展概況、教師隊伍、思想政治理論課建設(shè)、科學研究、人才培養(yǎng)、對外學術(shù)交流、社會服務(wù)七個方面，從數(shù)據(jù)展示與?

本書著眼貫徹總書記關(guān)于學習馬克思主義經(jīng)典著作的一系列重要指示，加強黨員干部理論教育和黨性教育，精選馬克思主義經(jīng)典著作11篇進行導讀，力求全面闡釋馬克思主義經(jīng)典著作，準確揭示馬克思主義理論的真理力量，夯實讀者堅定馬克思主義理想信念的理論根基；深刻闡釋馬克思主?

本書旨在系統(tǒng)梳理大衛(wèi)·哈維馬克思主義空間政治哲學的理論譜系。并在馬克思主義社會歷史理論的經(jīng)典論斷與哈維空間政治哲學批判的互動語境中，歸納出他所建構(gòu)理論范式的思想屬性、概念指向，以及實踐意義。首先，就理論屬性而言，哈維把馬克思的唯物史觀升格為歷史-地理唯物主義，在地緣格局的歷史性變遷當中，考察資本生產(chǎn)與空間景觀的辯證關(guān)系

馬克思資本主義生態(tài)批判思想研究，是一個兼具理論價值和實踐價值的課題。本書堅持對馬克思資本主義生態(tài)批判思想的立體系統(tǒng)分析和考察，嚴格遵循馬克思創(chuàng)立的辯證唯物主義和歷史唯物主義，堅持實踐的觀點，以馬克思的經(jīng)典論述為文本基礎(chǔ)，參考其他學者的相關(guān)論述，綜合運用多種研究方法，以分析馬克思資本主義生態(tài)批判思想產(chǎn)生的歷史語境為突破口

本書在歷史唯物主義方法論指導下，研究馬克思主義國家治理思想形成過程及其在當代中國現(xiàn)實語境下的價值和意義。緒論部分提出本研究的研究背景和意義，對當前國家治理研究的現(xiàn)狀進行分析，并就研究思路、研究方法和可能的創(chuàng)新之處進行說明。第一章主要是對國家治理的基礎(chǔ)論域進行概述性的介紹，闡明當代國家治理問題的緣起及其馬克思主義研究視角

本選題是繼《信仰的力量》《真理的力量》《思想的力量》之后，又一部反映河北大學師生讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理的優(yōu)秀成果匯編，對于堅定廠大師生的馬克思主義信仰、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念、加快推進習近平新時代中國特色社會主義思想“進教材、進課堂、進學生頭腦”，具有重要學理價值和現(xiàn)實意義。本書對于加快推進馬克思主義理

本書遴選了72篇文章，從不同的視角切入，闡釋了馬克思主義之所以“行”的道理，論述馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、開放發(fā)展的理論，舉例說明馬克思主義的科學性和真理性在中國得到了充分檢驗，它的人民性和實踐性在中國得到了充分貫徹，它的開放性和時代性在中國得到了充分彰顯，它的命運早已同中國共產(chǎn)黨的命運、中國人民