本教材是按照高等院校機(jī)械類學(xué)科專業(yè)規(guī)范、培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，組織具有多年教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)一線骨干教師編寫的。主要內(nèi)容有：工程材料、鑄造、鍛造、焊接、機(jī)械零件毛坯的選擇、幾何公差、金屬切削加工基礎(chǔ)、機(jī)械零件常用的加工方法、機(jī)械加工工藝規(guī)程的制定、CAD/CAM技術(shù)基礎(chǔ)、特種加工簡介等內(nèi)容。課程總學(xué)時(shí)為
本教材依托西南科技大學(xué)***工程訓(xùn)練中心教學(xué)平臺，根據(jù)我校教學(xué)特色與特點(diǎn)編寫，為全校性工程訓(xùn)練實(shí)踐基礎(chǔ)課服務(wù)，受益學(xué)生廣泛。在傳統(tǒng)加工技術(shù)方面包括：制造技術(shù)基礎(chǔ)（包括企業(yè)資源管理）、車工、銑工、刨工、磨工、鉗工、鑄造、鍛壓、焊接、鐵藝及陶藝；在現(xiàn)代制造技術(shù)方面包括：數(shù)控加工技術(shù)概論、數(shù)控車削、數(shù)控銑削、加工中心、數(shù)控線
《制造裝備及其自動(dòng)化技術(shù)》在分析了解制造技術(shù)、制造裝備、機(jī)械化、自動(dòng)化等基本概念及發(fā)展歷史與現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從現(xiàn)代機(jī)械制造裝備和機(jī)械制造自動(dòng)化兩個(gè)方面分別系統(tǒng)地論述了它們的分類、原理、關(guān)鍵技術(shù)及工程應(yīng)用。《制造裝備及其自動(dòng)化技術(shù)》旨在使機(jī)械工程類的高年級本科生在掌握傳統(tǒng)機(jī)床、工藝裝備及傳統(tǒng)機(jī)械制造技術(shù)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌
本套教材是機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)、做一體化專業(yè)核心課程的配套教材，把職業(yè)教育重能力成長的復(fù)雜學(xué)習(xí)過程分解成相對獨(dú)立的知、行、做的單一性學(xué)習(xí)過程。知、行、做是能力成長的普遍性規(guī)律，是能力培養(yǎng)的科學(xué)方法。本套教材按照知(識)、行(動(dòng))、做(練)三個(gè)能力成長要素分為閱讀與學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教程、綜合練習(xí)三冊。閱讀與學(xué)習(xí)是知識
《機(jī)械制造技術(shù)（高職）》共13章，以機(jī)械制造方法和機(jī)床裝備為主線，介紹金屬材料的基礎(chǔ)知識、熱處理方法及選用原則，鑄造、鍛壓和焊接等熱加工成形方法，尺寸公差、幾何公差、表面粗糙度的標(biāo)注及檢測，金屬切削原理及刀具基礎(chǔ)，車削加工方法、銑削加工方法、磨削加工方法、鉆削加工方法、齒輪加工方法、鏜削加工方法、拉削加工方法、刨削加工
《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》適應(yīng)工程應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)要求，融合了機(jī)械制造工藝、金屬切削原理與刀具、金屬切削機(jī)床及機(jī)床夾具設(shè)計(jì)以及先進(jìn)制造技術(shù)等內(nèi)容，以機(jī)械制造工藝過程和質(zhì)量控制為主線，闡述了機(jī)械制造過程中必需的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本方法。具體內(nèi)容包括緒論、金屬切削原理、金屬切削刀具、金屬切削機(jī)床、機(jī)床夾具設(shè)計(jì)原理、機(jī)械制造
本書作為數(shù)字制造的基礎(chǔ)性研究叢書，主要內(nèi)容包括數(shù)字制造的形成背景、概念內(nèi)涵、理論體系（制造信息學(xué)、計(jì)算制造學(xué)、智能制造學(xué)等）、關(guān)鍵技111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111術(shù)、系統(tǒng)框架以
本書為高等工科學(xué)校本科及�？茩C(jī)械及近機(jī)械類專業(yè)的“基本制造工藝工程實(shí)踐”(包括“金工實(shí)習(xí)”和“認(rèn)識實(shí)習(xí)”)課程的教材，以學(xué)生自學(xué)為主，教師講授為輔。總學(xué)時(shí)為4～6周，可結(jié)合機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)理論課程和基于項(xiàng)目的工程實(shí)踐工藝設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，以開放的方式分散自主地進(jìn)行，以實(shí)現(xiàn)實(shí)踐-理論-再實(shí)踐和CDIO的教學(xué)思想。每章都給出了學(xué)
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