"本書是高等職業(yè)教育教學(xué)用書，是在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書內(nèi)容共分為五篇、十二章，涵蓋了職業(yè)體能、徒步運(yùn)動(dòng)、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、壘球、游泳、健美操、傳統(tǒng)武術(shù)、節(jié)慶體育等常見體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每章后有思考題，以啟發(fā)學(xué)生積極思維，提高學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力。本次修訂，增加了休閑體育項(xiàng)目的相關(guān)內(nèi)容，注重弘揚(yáng)

"本書是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是在第六版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書共十章，包括體育與健康概述、個(gè)人健康管理、人體基礎(chǔ)知識(shí)和基本活動(dòng)能力、體操和形體運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)（一）、球類運(yùn)動(dòng)（二）、游泳和滑冰、民族傳統(tǒng)體育和跆拳道、戶外和休閑運(yùn)動(dòng)、體育鍛

"本書為國(guó)家體育總局科教司組織編寫的全國(guó)高職高專體育類專業(yè)教材。教材以體育職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，將市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)與技巧相融合，形成理論扎實(shí)、實(shí)訓(xùn)強(qiáng)化、案例同步的體育市場(chǎng)與策劃課程教材體系。全書共10章，主要包括：體育市場(chǎng)與營(yíng)銷概述、體育市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境分析、體育市場(chǎng)購(gòu)買行為、體育市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略、體育目標(biāo)市場(chǎng)、體育產(chǎn)品營(yíng)銷策劃

"本書是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本書共十四個(gè)單元，包括選擇職業(yè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)職業(yè)禮儀、鍛煉表達(dá)能力、習(xí)慣時(shí)間管理、學(xué)會(huì)有效溝通、講求團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提升抗壓能力、培養(yǎng)感恩心態(tài)、進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、掌握求職技巧、樹立誠(chéng)信意識(shí)、養(yǎng)成友善品格、增強(qiáng)法律意識(shí)、堅(jiān)守安全底線。為了利教便學(xué)，部分學(xué)習(xí)資源以二維碼形式提供在相關(guān)內(nèi)容旁，可掃描

"本書是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書堅(jiān)持以創(chuàng)業(yè)過程為主線，以實(shí)訓(xùn)任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心。全書分為4個(gè)模塊，共13個(gè)單元，具體內(nèi)容包括培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力、進(jìn)行創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)企業(yè)設(shè)立與管理、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)

"本教材是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材。本教材旨在指導(dǎo)高職院校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學(xué)生認(rèn)識(shí)個(gè)人職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力，明晰職業(yè)發(fā)展道路，科學(xué)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃；指導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，撰寫求職材料，科學(xué)應(yīng)對(duì)筆試、面試，正確處理就業(yè)過程的問題，實(shí)現(xiàn)圓滿就業(yè)；指導(dǎo)學(xué)生把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、用好創(chuàng)業(yè)資源、做好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，

"本書是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書緊密圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)理論和實(shí)踐兩個(gè)方面展開，分為理論篇和實(shí)訓(xùn)篇：理論篇共八個(gè)模塊，包括開發(fā)創(chuàng)新思維、訓(xùn)練創(chuàng)新方法、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、

"本書為“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成的。在內(nèi)容架構(gòu)上，本書共包含“就業(yè)準(zhǔn)備篇”“就業(yè)指導(dǎo)篇”“職業(yè)素養(yǎng)篇”“職業(yè)發(fā)展篇”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇”“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐篇”6個(gè)模塊，下轄21個(gè)項(xiàng)目，涵蓋了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)過程的方方面面，以生動(dòng)明晰的

"本書是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材。本書融思想性、系統(tǒng)性、實(shí)用性于一體，旨在助力新時(shí)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，改變自我認(rèn)知和心智模式，強(qiáng)化創(chuàng)新思維，深刻理解創(chuàng)新行為邏輯，培養(yǎng)高質(zhì)量創(chuàng)新型人才。本書聚焦于大學(xué)生在創(chuàng)新活動(dòng)中經(jīng)常遇到的問題，重點(diǎn)幫助大學(xué)生了解在這些創(chuàng)新活動(dòng)中應(yīng)該了解和注意的事項(xiàng)、學(xué)習(xí)常見分析方法、分析

"本書是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書以高職學(xué)生的心理發(fā)展為主線對(duì)大學(xué)生進(jìn)行全過程的心理指導(dǎo)。全書共九章，內(nèi)容包括適應(yīng)大學(xué)、認(rèn)識(shí)自我、人際和諧、直視戀愛、學(xué)業(yè)發(fā)展、調(diào)適情緒、應(yīng)對(duì)挫折、健全人格、珍惜生命。部分資