平博士早教認(rèn)知書是為3~6歲寶寶量身打造的一套異形書,內(nèi)容包涵水果、動(dòng)物、蔬菜、交通工具、唐詩、數(shù)字等基本知識(shí),版式簡(jiǎn)單明快,裝訂形式新穎實(shí)用。
本教材根據(jù)幼兒教師資格證考試大綱要求編寫,共分為兩大部分,即即興伴奏理論篇與幼兒歌曲彈唱實(shí)踐篇。在即興伴奏理論篇中,重點(diǎn)講述了和聲、調(diào)性及不同風(fēng)格幼兒歌曲的即興伴奏理論知識(shí),內(nèi)容通俗易懂,審核學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生及小學(xué)音樂教育專業(yè)學(xué)生初學(xué)。在幼兒歌曲彈唱實(shí)踐篇中,編者收集了大量有伴奏和無伴奏的幼兒歌曲供學(xué)生參考和學(xué)習(xí)
學(xué)前教育的音樂教學(xué)*終指向是進(jìn)行幼兒園的音樂活動(dòng)。因此,學(xué)前教育的聲樂教學(xué)目標(biāo)應(yīng)是系統(tǒng)培養(yǎng)幼師生自身的藝術(shù)氣質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng),了解幼兒歌唱發(fā)聲的特點(diǎn),進(jìn)行幼兒園音樂活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。學(xué)前聲樂教學(xué)應(yīng)具有基礎(chǔ)性、綜合性的特點(diǎn)。本書正是基于這種考慮在傳統(tǒng)聲樂教材的基礎(chǔ)上融合了舞蹈、教
本書為國家教師資格證考試專用教材之一,以國家教師資格考試*考試大綱為依據(jù),以國家教師資格證考試大綱為依據(jù),在分析歷年真題的基礎(chǔ)上,將教材分為教育知識(shí)與應(yīng)用、教學(xué)知識(shí)與能力兩大板塊。前者包括教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理,后者包括學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)。教材中使用重點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)注,重要知識(shí)強(qiáng)調(diào)、重要概念標(biāo)粗的方
本書是中國人民大學(xué)朝陽幼兒園結(jié)合自身對(duì)繪本劇的研究而梳理出來的思考與成果,包括理論基礎(chǔ)篇、實(shí)踐過程篇和案例分析篇。理論基礎(chǔ)篇包括繪本閱讀及戲劇的相關(guān)理論,繪本劇的價(jià)值,繪本劇的理論架構(gòu);實(shí)踐過程篇重點(diǎn)從讀編制排演五個(gè)方面闡述繪本劇的實(shí)施過程,包括其中具體的實(shí)踐策略與方法,具有極強(qiáng)的操作性;案例分析篇?jiǎng)t是結(jié)合幼兒發(fā)展的多
《三角形嘰嘰喳喳》將互動(dòng)游戲與三角形認(rèn)知結(jié)合,讓孩子通過書中游戲的方式認(rèn)識(shí)三角形,豐富的色彩搭配有助于孩子的藝術(shù)啟蒙,精心設(shè)計(jì)的前后翻頁版式,能夠激發(fā)孩子的想象力,押韻童謠的句式有利于促進(jìn)孩子的語言表達(dá)能力。
《圓形咕嚕咕!穼(shù)字認(rèn)知與圓形認(rèn)知結(jié)合,讓孩子通過書中游戲的方式,將1至10與形狀緊密聯(lián)系,加深孩子對(duì)圓形的認(rèn)知,精心設(shè)計(jì)的前后翻頁版式,有助于激發(fā)孩子的想象力,押韻童謠的句式有利于促進(jìn)孩子的語言表達(dá)能力。
這是一套兒童圖畫書,共5冊(cè)。主要從5個(gè)不同主題:時(shí)間、顏色、睡覺、分享、為什么,來滿足小朋友們的好奇心。 《時(shí)間轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)》:對(duì)于小朋友們來說,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間是一種新的成長。作者通過自己在一天轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)里面描述的那些可愛的形象,向小朋友們展示了他和朋友們?cè)谝惶熘卸冗^的不同時(shí)刻,讓小朋友們能夠?qū)τ跁r(shí)間的流逝有初步的認(rèn)識(shí),開始建立
從新生兒呱呱墜地開始,父母就要全方位地、無微不至地照顧著他(她),隨著不斷地成長,孩子的需求逐漸擴(kuò)大化,他們不但需要與人交流、相處,更需要提升語言表達(dá)能力,這樣才能更好地融入人群之中!秲和磉_(dá)力提升訓(xùn)練》從兒童在語言表達(dá)方面有可能遇到的各種難題出發(fā),告訴父母怎么做才能幫助孩子提升語言表達(dá)能力,從而順利地與他人交流,解