正頜外科治療手冊(cè):團(tuán)隊(duì)協(xié)作(翻譯版)
本書每一章都從一個(gè)問答部分開始,該部分討論了臨床醫(yī)生最常被問到的問題:為什么粉色美學(xué)是決定良好治療效果的最重要因素?什么時(shí)候拔牙后即刻植入是比較好的,什么時(shí)候進(jìn)行牙槽嵴保存或擴(kuò)大比較安全?何時(shí)以及如何才能正確重建角化組織或增加種植體周圍軟組織?種植體周圍美學(xué)并發(fā)癥如何治療?通過引用文獻(xiàn),作者回顧了目前的最佳證據(jù),以提供
近年來,隨著口腔美學(xué)的迅速發(fā)展,美學(xué)和微創(chuàng)的理念逐漸深入人心,而顯微所代表的精細(xì)化和精準(zhǔn)化則與兩者密切相關(guān)。顯微口腔醫(yī)學(xué)是未來的發(fā)展趨勢(shì),顯微鏡也將成為口腔醫(yī)師必不可少的好伙伴,在幫助我們提高醫(yī)療質(zhì)量和治療水平的同時(shí),也有助于減少職業(yè)病的發(fā)生以及延長(zhǎng)醫(yī)師的職業(yè)生涯!讹@微牙體預(yù)備圖譜》主要講述了顯微牙體制備的興起、認(rèn)識(shí)
本書圍繞口腔科疾病診療進(jìn)行展開,首先介紹了口腔科臨床工作中經(jīng)常應(yīng)用的操作技術(shù),包括牙及牙槽手術(shù)、口腔種植學(xué)等內(nèi)容;然后介紹了口腔科常見病和多發(fā)病,包括牙周病、牙髓病、根尖周病、齲病、牙體慢性損傷、口腔頜面部損傷等內(nèi)容。編寫過程中作者結(jié)合了自身多年口腔科工作經(jīng)驗(yàn),并參考了大量口腔科相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)及專著,介紹了一些新的理論、
科學(xué)的不斷進(jìn)步為醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展開辟了廣闊的領(lǐng)域。近年來,我國口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展尤為迅速,多種診斷方法和治療手段相繼應(yīng)用到臨床工作中來,極大地豐富了口腔學(xué)的內(nèi)容!秾(shí)用口腔疾病診療學(xué)》本書重點(diǎn)介紹了口腔頜面外科最常見、最多發(fā)疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。編著過程中我們著重介紹了一些新的理論、新的觀念,期望能給閱讀者提
本書重點(diǎn)介紹了口腔科基礎(chǔ)、口腔內(nèi)科常見疾病的診治、口腔頜面外科疾病的診治、口腔正畸學(xué)及口腔修復(fù)學(xué)等方面的內(nèi)容。從臨床實(shí)踐出發(fā),結(jié)合作者多年工作經(jīng)驗(yàn),具有科學(xué)性。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》云:“上工治未病,不治已病,此之謂也”,自古就提倡治未病。同大多數(shù)疾病一樣,兒童口腔疾病也是可防可控的,家長(zhǎng)對(duì)兒童健康知識(shí)的知曉是兒童口腔疾病防控的基礎(chǔ)。盡管現(xiàn)有的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,兒童及家長(zhǎng)對(duì)于兒童口腔健康知識(shí)的知曉率很低,但隨著家長(zhǎng)口腔健康意識(shí)不斷提升,家長(zhǎng)對(duì)兒童口腔知識(shí)的需求也不斷增加。作為擁有專業(yè)知識(shí)和
《當(dāng)代兒童正畸矯治經(jīng)典應(yīng)用》編寫是以臨床兒童早期矯治用各種矯治器為出發(fā)點(diǎn),以經(jīng)典兒童活動(dòng)矯治器、活動(dòng)/固定功能矯治器、兒童固定支架式矯治器、局部固定多托槽矯治器為主線,闡述各類兒童錯(cuò)畸形早期矯治的臨床治療理論與技術(shù)。編寫結(jié)構(gòu)包括:①兒童錯(cuò)畸形臨床病因機(jī)制;②兒童錯(cuò)畸形臨床表現(xiàn);③兒童錯(cuò)畸形矯治器結(jié)構(gòu)組成;④兒童
目前,我國口腔修復(fù)工藝學(xué)專著不多,尤其缺乏全面反映現(xiàn)代國際口腔修復(fù)工藝學(xué)的專著。德國口腔修復(fù)技術(shù)與工藝因其規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,堪稱世界一流。 《德國口腔技術(shù)精要》涵蓋了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的13個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,除了涉及口腔修復(fù)學(xué)、種植學(xué)口腔正畸學(xué)等臨床?,還涉及解剖學(xué)、化學(xué)、物理(力學(xué)、光學(xué))、環(huán)境科學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
近年來,兒童顏面管理逐漸成為兒童口腔治療領(lǐng)域的風(fēng)潮,這個(gè)綜合性的概念告訴我們兒童時(shí)期口頜面部的變化不僅僅是牙列及咬合,還包括頜骨、顏面的發(fā)育。無論是兒童口腔醫(yī)生、正畸醫(yī)生,還是口腔全科醫(yī)生,在對(duì)兒童患者進(jìn)行正畸治療時(shí),需要從生長(zhǎng)發(fā)育以及兒童及青少年的顱頜面特點(diǎn)等全面考慮,在治療的同時(shí)提倡以早期干預(yù)為主的診治模式。 本書