本書(shū)是首都師范大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心多年教學(xué)改革成果之一。書(shū)中內(nèi)容包括預(yù)備實(shí)驗(yàn)、深入淺出的普通實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)，其中部分實(shí)驗(yàn)附有介紹實(shí)驗(yàn)學(xué)史等內(nèi)容的閱讀資料，可以使學(xué)生了解相關(guān)實(shí)驗(yàn)的發(fā)展史、研究思路和最新研究成果，在有梯度地培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�和綜合應(yīng)用能力的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；書(shū)中也給出了教學(xué)演示儀

《物理實(shí)驗(yàn)》為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材，是在陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院及多所高等院校十余年來(lái)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與研究成果的基礎(chǔ)上，吸納了近年來(lái)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與研究的主流成果編寫(xiě)而成的�！段锢韺�(shí)驗(yàn)》注重教學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)融合，并注重基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用相結(jié)合�！段锢韺�(shí)驗(yàn)》將學(xué)生探索獲取知識(shí)的能力、創(chuàng)新意識(shí)、獨(dú)立評(píng)判能力以及

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程（第2版）》是參照教育部大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求”(2010年版)，借鑒國(guó)內(nèi)外近年來(lái)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與課程體系的研究改革成果，結(jié)合北京科技大學(xué)物理系教師在建設(shè)教育部工科物理基礎(chǔ)課程教學(xué)基地的八年時(shí)間當(dāng)中取得的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究成果和科學(xué)研究成果編寫(xiě)而成的。全書(shū)共分為

《普通物理實(shí)驗(yàn)》主編劉芬、王愛(ài)芳在參考其他普通物理實(shí)驗(yàn)教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際狀況，結(jié)合儀器說(shuō)明書(shū)，編寫(xiě)了這本《普通物理實(shí)驗(yàn)》。 《普通物理實(shí)驗(yàn)》共分四個(gè)部分，第1部分為數(shù)據(jù)處理及誤差理論，第二部分為力學(xué)和熱學(xué)實(shí)驗(yàn)，第三部分為電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)，第四部分為光學(xué)實(shí)驗(yàn)。為了適應(yīng)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，本版在前一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂，

本教材突出物理實(shí)驗(yàn)思想、物理實(shí)驗(yàn)方法和基本物理實(shí)驗(yàn)儀器的使用，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和動(dòng)手能力，掌握基本的物理實(shí)驗(yàn)思想和數(shù)據(jù)處理方法。教材主要包括物理實(shí)驗(yàn)測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理方法，物理實(shí)驗(yàn)常用的儀器與實(shí)驗(yàn)基本方法，基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)與研究性實(shí)驗(yàn)幾個(gè)主要部

周珺主編的《工科物理實(shí)驗(yàn)教程（第2版高等學(xué)校教材）》是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版）編寫(xiě)而成的。本書(shū)共分5章，第1章為誤差理論和數(shù)據(jù)處理；第2章為物理實(shí)驗(yàn)中的基本調(diào)整與操作技術(shù)；第3章為基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)；第4章為綜合性實(shí)驗(yàn)；第5章為引導(dǎo)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。

閆赫、劉鮑主編的《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（高等學(xué)校教材）》依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版）編寫(xiě)而成。除緒論外，全書(shū)分為測(cè)量誤差及數(shù)據(jù)處理、力學(xué)及熱學(xué)實(shí)驗(yàn)、電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)、光學(xué)實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)共5章。在總體設(shè)計(jì)上，本書(shū)力求貫徹以學(xué)生為本的理念，注重基礎(chǔ)性、實(shí)

由陶冶、唐煥芳、楊曉莉和喻凌共同主編的教材《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（第2版）》內(nèi)容包含數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)、物理實(shí)驗(yàn)方法、常用實(shí)驗(yàn)儀器使用方法和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等。數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)介紹誤差基本理論與處理方法；物理實(shí)驗(yàn)方法介紹常用的基本物理實(shí)驗(yàn)方法和手段；常用實(shí)驗(yàn)儀器使用方法介紹在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的通用實(shí)驗(yàn)儀器的原理及使用方法；實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一章根據(jù)大學(xué)

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》是根據(jù)教育部《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》編寫(xiě)的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教材。全書(shū)共5章，包括緒論，基本儀器的使用、測(cè)量、誤差及有效數(shù)字、處理數(shù)據(jù)的幾種方法、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、物理實(shí)驗(yàn)用表等�！洞髮W(xué)物理實(shí)驗(yàn)》共41個(gè)實(shí)驗(yàn)，分為基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)、綜合與應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性物理實(shí)驗(yàn)三部分，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)高等教育的要求，側(cè)

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》根據(jù)《非物理類(lèi)理工科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求》編寫(xiě)，內(nèi)容主要包括：第1章為測(cè)量不確定度與數(shù)據(jù)處理方法，第2章為常用物理實(shí)驗(yàn)儀器介紹，第3章為13個(gè)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，第4章為20個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)，第5章為7個(gè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)．這樣安排內(nèi)容既可以培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的物理實(shí)驗(yàn)基本技能，又可以訓(xùn)練學(xué)生活躍的物理創(chuàng)新思維，讓學(xué)生既學(xué)會(huì)