本書共三章，主要內(nèi)容包括：全國院�，F(xiàn)狀及報考分析、全國本科院校招生專業(yè)解讀、全國本科院校介紹及招生錄取(按院校名稱首字母速查表)。

本書是一部學術專著，以當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)為主要研究對象，以我國國情和當代大學生的具體情況為研究基礎，通過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的目標與策略、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系的構建、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的主要內(nèi)容、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式與科學評價等方面內(nèi)容的論述，闡釋了當代大

本書匯集了上海立信會計金融學院2019-2020年在線教學實踐與研究的部分成果，共收錄60篇文章，內(nèi)容涵蓋在線教學中的課程思政融合、在線課程教學資源建設、在線教學設計與方法改革、在線教學管理與質(zhì)量保障研究等。這些文章政治導向鮮明，弘揚了新時代社會主義核心價值觀；同時兼具改革創(chuàng)新的時代特征，把傳統(tǒng)的授課方式和先進的科學技

本書為江西省高校人文社會科學重點研究基地研究項目“地域優(yōu)秀文化資源融入高校思想政治工作系統(tǒng)研究”(JD17092)和江西省高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地項目的成果。全書由30余篇論文匯編而成，通過深入挖掘富有潛力和九江特色的地域文化資源，充分利用地域文化資源融入思想政治教育教學實踐，積極探索地域文化“融于課程育

本書稿為全國教育科學規(guī)劃青年課題“民國高校學生管理研究”的終結(jié)性成果。本書稿試圖從宏觀層面梳理該時期各高校學生管理，研究范圍包括該時期在我國境內(nèi)存在的公立大學、私立大學、教會大學、中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的新型大學等。研究內(nèi)容涉及高校學生從入學考試到離校就業(yè)的各個方面。為方便表述，本書稿將學生管理分為招生管理、教學管理、訓育管理

本書圍繞中國書院的歷史、文化內(nèi)涵及教育功能進行闡述，并對書院在當今社會的作用進行探討；同時對書院教育思想的內(nèi)涵、時代背景和現(xiàn)代價值進行分析和深入探討。本書共有四十余篇文章，分為六部分：書院教育與文化研究、地方書院研究、白鹿洞書院研究、白鹿洞書院院長朱瑞熙的史學研究、江西省書院研究會第五屆大會專輯、白鹿洞書院大事記。所選

本書從高校德育工作創(chuàng)新方面為讀者提供實戰(zhàn)化啟發(fā)角度出發(fā)，用9章內(nèi)容，系統(tǒng)化地為讀者講述高校德育過程中的自我教育、高校德育中的心理健康教育、高校德育環(huán)境建設、高校立體化德育途徑、文化戰(zhàn)略與高校大德育體系的構建、德育社會化與高校德育生態(tài)系統(tǒng)、大學生德育方法、形式的創(chuàng)新、德育教育工作者的素質(zhì)培養(yǎng)、校園文化視域下學校德育創(chuàng)新模

該書手稿分訂三冊，分別題作卷上、卷中、卷下。從前言到后記，首尾俱全；正文十二章，分章、節(jié)、目三級標題。現(xiàn)存卷上、卷下，缺失卷中(卷中內(nèi)容包括第五章第四節(jié)清代學制和其他事項，第六章、第七章全部，第八章第一節(jié)文類)，該書實為殘卷。原書目錄為：一、中國書院的起源；二、宋初四大書院；三、岳麓書院的沿革附結(jié)語；四、岳麓書院和其他

本書圍繞著《國家學生體質(zhì)健康標準》《新課程標準》等近些年國家對學生體質(zhì)健康頒布的一系列文件進行編寫，以增強學生體質(zhì)、增進學生健康和提高學生體育素質(zhì)為目的進行編寫，體現(xiàn)了近幾年體育的最新教學與研究成果。全書內(nèi)容豐富，不僅包含了學習體育的基本知識，也包含了深受學生喜愛的各類體育項目的基本技術與方法。具體內(nèi)容包括健康教育知識

本書是南京理工大學檔案管根據(jù)學校25位老同志的口述歷史整理而成，全書通過以文字的形式提取這些老同志的珍貴記憶，使得校史與現(xiàn)實在更深的維度上達到了某種共生，是鮮活而有溫度的校史再現(xiàn)，展現(xiàn)了南京理工大學的珍貴歷史與南理工人的哈軍工與南理工精神。本書的出版，可讓我們從老同志的口述中領略一代代南理工人的精神風貌，透過飽含深情的