本書以鋼琴與聲樂融合教學為研究對象，首先闡述了鋼琴與聲樂融合教學的背景和意義，并結(jié)合當前鋼琴與聲樂融合教學的現(xiàn)狀，系統(tǒng)分析了其在教學模式、教學過程中存在的問題，然后從教學目標、教學內(nèi)容、教學方法等方面深入探討了實現(xiàn)鋼琴與聲樂有效融合的策略，最后結(jié)合鋼琴與聲樂融合教學的具體案例，對鋼琴與聲樂融合教學的策略進行了總結(jié)與討論

本書是一門系統(tǒng)講授有關(guān)音樂理論基礎(chǔ)知識的課程，是整個音樂教育中不可缺少的重要組成部分。本書在章節(jié)劃分、次序編排、理論闡述等方面，都作了一些新的探求，全書分上下篇，由音與音高、音律、記譜法、節(jié)拍與節(jié)秦、音程、和弦、大小調(diào)式等章節(jié)構(gòu)成。本書內(nèi)容由淺入深，從易到難，從音樂入門到對中、外旋律的調(diào)式分析、變音體系等，盡量作到循序

本著“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的宗旨，提升老年人的獲得感、幸福感和安全感，滿足老年人提高精神文化質(zhì)量、生命質(zhì)量和繼續(xù)教育的需求。我們根據(jù)全國多所老年大學獨有的課程設(shè)計及老年人的學習特點，組織老年大學任教多年的教師集體創(chuàng)作編寫了“老年大學實用教程”。古箏是中華民族具有歷史性和代表性的古典樂器之一

本書為供古箏愛好者練習、演奏使用的流行歌曲集，作者在簡要介紹古箏各種常用演奏技法的基礎(chǔ)上，選擇了當下受大眾歡迎的流行歌曲及古風歌曲，按風格進行分類，并對每一首曲譜詳盡地標注了指法，并編寫了演奏提示，用來引導讀者在正確演奏歌曲的同時，熟練掌握演奏技巧，增加學習興趣，并且逐步地提高演奏技術(shù)。本書使用簡譜進行編寫，更方便業(yè)余

《老年大學實用教程：零基礎(chǔ)學聲樂》從老年學習者的角度出發(fā)，側(cè)重自主學習實踐與訓練，涵蓋了基礎(chǔ)樂理、演唱技巧、曲例分析、情景實踐等，涉及了歌唱的分類、常見歌唱問題的解決方法、嗓音的保健、舞臺表演演練等，內(nèi)容豐富廣泛，注重老年學習者藝術(shù)素養(yǎng)的提升。本教材語言通俗易懂，將較為專業(yè)的表述用貼近學習者實際的通俗語言代替，便于學習

遠古時代的哨子是用什么做的？明清時期人們是怎樣唱歌的？我國最早的一部詩歌總集叫什么名字？不同朝代的人聽音樂的喜好有什么不同？不同的音樂有哪些不同的表演形式？《大中國藝術(shù)翻翻書我們的古典音樂》一書采用翻翻的形式，為我們梳理了關(guān)于我國古典音樂的相關(guān)知識，并引入時間線，梳理我國古典音樂與文化融合發(fā)展的演變史，讓孩子一讀就懂，

這套圖書為美國FJH出版社輔助鋼琴教學的經(jīng)典系列教程，自2012年我社引進之后出版至今長銷不衰，全套書已出版6冊，創(chuàng)新性地將鋼琴識譜、視奏、節(jié)奏訓練和四手聯(lián)彈的學習內(nèi)容相結(jié)合；每冊安排20節(jié)課，每課分為5個學習單元（5天完成）和一個綜合性的單元（兩天完成），系統(tǒng)合理，循序漸進，具有可操作性。本次推出的視頻版加入了四手聯(lián)

視唱練耳是音樂學習者必學的基礎(chǔ)科目，在多年的發(fā)展下，他的學習內(nèi)容已被剖解地極為細致音高、節(jié)奏、節(jié)拍、力度，以及這些元素組成的音樂動機和音樂片段。隨著學習的深入，一般就是對前面元素的堆疊和不斷地重復，這固然是所有技術(shù)學習的畢竟過程，但是脫離了審美感受的僵化訓練，似乎違背了學習藝術(shù)的初衷。 作為一本視唱練耳類的教程《新譜視

本書是為中老年讀者量身定制的電子琴自學教程。本書內(nèi)容包括了彈奏電子琴的基礎(chǔ)知識，按照由易到難的順序編排，并且每一個知識點后面都安排了有針對性的、短小的練習曲，可以讓讀者將學習到的樂理知識直接運用到實際的演奏練習中，做到有的放矢。這種有目的的演奏訓練，能使讀者輕松地掌握演奏技術(shù)，有效節(jié)省學習時間，提高學習效率。本書共8章

《現(xiàn)當代中國民族樂器發(fā)展思潮研究》系高舒主持2018年度國家社科基金藝術(shù)學項目的結(jié)題成果，結(jié)題評價為“良好”。全書共11章，27萬字。主要內(nèi)容除緒論、結(jié)論外，從“現(xiàn)當代中國民族樂器發(fā)展的思想脈絡(luò)”和“現(xiàn)當代中國發(fā)展民族樂器的認同與反思”兩個范疇手，界分上下編，上編5章，下編4章，對“五四”新文化運動以來已發(fā)展一百余年的