《兒童歌曲演唱與表演》作為銜接大學(xué)課堂與幼兒園教學(xué)的一門課程，可以幫助學(xué)生在提升自身藝術(shù)修養(yǎng)的同時，又把聲樂基礎(chǔ)理論轉(zhuǎn)為實際教學(xué)操作能力。本教材將兒童歌曲演唱所必須具備的基本技能拆分成數(shù)個知識點，并吸取世界公認的奧爾夫、柯達伊和達爾克羅茲三大音樂教學(xué)法的精髓，深入淺出地將分散的音樂和舞蹈學(xué)科知識點最終融合到學(xué)生綜合能力

《鋼琴基礎(chǔ)》主要以鋼琴的演奏技術(shù)來劃分。主要講述鋼琴基礎(chǔ)知識、音樂理論基礎(chǔ)知識及鋼琴彈奏基本技巧。它包括非連音演奏法、連音演奏法、跳音演奏法、三種演奏法的綜合運用、常見較復(fù)雜的節(jié)奏、特殊指法、裝飾音及踏板八個單元，每個單元除樂曲部分外，還包括相應(yīng)的手指練習和練習曲兩個部分。本教材是高等職業(yè)教育學(xué)前教育、小學(xué)教育（音樂方

本著“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務(wù)社會”的宗旨，提升老年人的獲得感、幸福感和安全感，滿足老年人提高精神文化質(zhì)量、生命質(zhì)量和繼續(xù)教育的需求。我們根據(jù)全國多所老年大學(xué)獨有的課程設(shè)計及老年人的學(xué)習特點，組織老年大學(xué)任教多年的教師集體創(chuàng)作編寫了“老年大學(xué)實用教程”�！独夏甏髮W(xué)實用教程：零基礎(chǔ)學(xué)口琴入門與提高》除

"本書介紹了曲式從起點至終點的生成過程：音樂的基本要素是曲式生成的“原材料”，音樂的發(fā)展手法是探究曲式生成過程的一條主線，曲式的基本構(gòu)成單位是曲式生成過程中的不同階段，從一部曲式至奏鳴曲式等曲式結(jié)構(gòu)則是曲式生成所形成的不同靜態(tài)結(jié)果。本書還通過詳盡分析大量典型譜例，直觀地講授了曲式學(xué)的基礎(chǔ)知識，所有譜例均配有新頻，以二維

本書以音樂家串聯(lián)起音樂史，從西方四五百年的古典音樂史長河中，選取30位代表性音樂家，講述其生平故事，賞析其優(yōu)秀作品，讓人物在史的背景中有了立體感而顯影凸立，讓史在人物的襯托下有了生動的細節(jié)與血脈的流淌。書中講了那么多音樂，從文藝復(fù)興時期、巴洛克時期、浪漫主義時期……一直到現(xiàn)代音樂的誕生，從巴赫、亨德爾、莫扎特、貝多芬、

阿卡貝拉，作為一人一麥，一人一個聲部，僅僅依靠純?nèi)寺暰涂梢园l(fā)出樂團效果的演唱形式已受到越來越多人的喜愛。本書針對阿卡團隊日常排練、演出、比賽中出現(xiàn)的種種問題進行分析、研究、總結(jié)、凝練，自編練習并撰寫成冊，希望該教材能為熱愛阿卡的朋友提供幫助，在加強音樂理論知識的前提下，用科學(xué)的方法進行訓(xùn)練，使團隊的整體演唱水平得到提高

本項目收錄了京劇、呂劇、粵劇、秦腔、花鼓戲等多劇種音樂風格訓(xùn)練小品，以及戲曲題材的獨奏、重奏曲共30首。全面、立體的展現(xiàn)戲曲音樂在當代民族器樂創(chuàng)作與演奏中的運用與影響。全書將底蘊豐厚，地域風格極強的戲曲元素匯總、移植于二胡音樂創(chuàng)作之中，展現(xiàn)傳統(tǒng)音樂多姿多彩又同宗同源的文化屬性，是傳統(tǒng)音樂傳承與發(fā)展的當代優(yōu)秀范例。

本書收錄了楊燕迪教授2017-2022年發(fā)表于《音樂愛好者》、《文匯報·筆會》音樂人文筆錄專欄、《上海書評》、《書城》、《人民音樂》、《鋼琴藝術(shù)》的散文、樂評，內(nèi)容聚焦德意志音樂、俄羅斯音樂、中國音樂與二十世紀音樂，既有對經(jīng)典作品獨到的今日解讀，也有對新作品的剖析推介，為當下音樂生活提供了一份可茲參考的實

本書是為慶祝中華人民共和國75周年而編寫群眾歌曲集，這些作品按題材分為中國精神、致敬英雄、錦繡山河、民族團結(jié)、和諧社會、追夢中國六個部門，除了收錄各時代的經(jīng)典歌曲外，還加入了一些映射新時代社會主義特征的新作品。

本書為慶祝中華人民共和國成立75周年而編的手風琴伴奏譜，選取了20世紀40年代至今十六首傳唱度較高的紅色經(jīng)典歌曲，每首作品都經(jīng)過歷史長河的洗禮，具有專屬的時代特色與歷史意義，承載著獨特的年代記憶，是傳承和弘揚中國革命傳統(tǒng)的重要載體。比如《打靶歸來》《紅星照我去戰(zhàn)斗》等歌曲，節(jié)奏明快、旋律激昂，能夠激發(fā)聽眾的愛國主義情懷