出版產(chǎn)業(yè)面臨數(shù)字科技影響，我們必須以不同的理論視角重新檢視其商業(yè)模式。《“場域”與“資本”：數(shù)字時(shí)代下中文出版產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式研究》以克里斯坦森的顛覆性創(chuàng)新理論為基礎(chǔ)，將數(shù)字時(shí)代下的中文出版商業(yè)模式劃分為，高門檻維持者：傳統(tǒng)大型出版機(jī)構(gòu)；低門檻創(chuàng)造者：獨(dú)立出版者：新市場破壞老：網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)文學(xué)平臺(tái)三類出版商業(yè)模式，同時(shí)援引布爾

自從1991年出版《讀書筆錄》以來，作者陸續(xù)出版了三十多種有關(guān)書業(yè)、閱讀主題的“作業(yè)本”。其中的多種史料性編纂受到了政府出版基金資助，受到各類圖書館、高校出版專業(yè)和相關(guān)讀者的收藏。蔡達(dá)峰、鄧偉志、趙麗宏等多位全國人大代表、政協(xié)委員，出版業(yè)歷任領(lǐng)導(dǎo)徐炯、徐福生、孫颙、焦揚(yáng)、顧行偉、闞寧輝、彭衛(wèi)國等，出版界良師金良年、雷群

《上海市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展2019年度報(bào)告：出版領(lǐng)域》為上海市文教結(jié)合項(xiàng)目“上海理工大學(xué)文創(chuàng)研究平臺(tái)”的首期成果，是在《上海市“十三五”時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃》和市委市政府《關(guān)于加快本市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的若干意見》精神指導(dǎo)下，圍繞上海市傳統(tǒng)出版轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展現(xiàn)狀、數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、實(shí)體書店和閱讀市場升級(jí)發(fā)展路徑、版權(quán)

《中國出版走出去的理論與實(shí)踐》為中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才工程項(xiàng)目成果，多角度、全方位的介紹和分析了中國出版走出去的模式與路徑、戰(zhàn)略與創(chuàng)新等，為中國出版走出去的實(shí)踐提供了更加豐富的理論支持和評(píng)估體系。全書分為十四章，分別為序言、中國出版走出去綜述、國內(nèi)外出版“走出去”的扶持政策與措施、中國出版走出去的模式與路徑、

本書乃根據(jù)作者1991年發(fā)表于《廣島大學(xué)文學(xué)部紀(jì)要》的特刊，書名為《明末江南出版文化的研究》之基礎(chǔ)上重新加以補(bǔ)充和修改而成。由于大木康教授多年研究馮夢(mèng)龍，由此關(guān)注到晚明文學(xué)的最大特點(diǎn)，即俗文學(xué)的隆盛。這背后既有精神背景又有物質(zhì)背景，而后者與晚明出版業(yè)的發(fā)達(dá)有著直接關(guān)聯(lián)。從宋元以來留存的古籍?dāng)?shù)量來看，晚明出版的圖書并非循

如果沒有莎士比亞書店，海明威、菲茨杰拉德客居巴黎的日子一定會(huì)艱難很多。如果沒有查令十字街84號(hào)的書店，我們無法得知書癡之間傳遞心意、溫暖彼此的感人方式。如果沒有神保町，魯迅、陳寅恪的東京留學(xué)生活或許只剩下無盡的課程與論文。我們走訪了6個(gè)國家、10座城市、30家書店，采訪28位店長和24位店員，書店依然是人們靜好如初的精

本書是作者十余年來嚴(yán)肅閱讀和寫作的結(jié)晶。全書以近代中國的歷史轉(zhuǎn)向?yàn)榇蟊尘�，�?xì)分為兩條主線：一是有關(guān)中國知識(shí)分子的歷史、處境與行動(dòng)，圍繞著傳統(tǒng)中國知識(shí)人的價(jià)值觀念、從傳統(tǒng)士大夫到新式知識(shí)人的轉(zhuǎn)型、啟蒙與革命之間的選擇、知識(shí)人的共同世界如何重建等議題，對(duì)部分學(xué)術(shù)著作給予了評(píng)析和商榷，對(duì)若干文化名人的年譜、日記、回憶錄、書信

本書選取馬克思主義早期傳播主陣地之一的《星期評(píng)論》作為主要研究對(duì)象，將其還原到“五四”這一各種社會(huì)思潮相互激蕩的特殊歷史時(shí)期，以其傳播馬克思主義的主要內(nèi)容為線索，分別就其在不同時(shí)期對(duì)馬克思主義的研究、宣傳和實(shí)踐探索進(jìn)行深入分析，嘗試科學(xué)地揭示這一刊物在馬克思主義中國化初始階段的歷史地位與作用，探索中國第一批進(jìn)步知識(shí)分子

福建教育出版社于2018年暑假在全省中小學(xué)教師中開展讀書活動(dòng)，主要參與者為三明市、龍巖市、泉州市、福州市等地的基礎(chǔ)教育界教師。秋季，參加活動(dòng)教師所撰寫獲獎(jiǎng)書評(píng)結(jié)為一冊(cè)，由我社出版，作為階段性工作總結(jié)，以提升我社教育品牌。

本書分為總報(bào)告、分報(bào)告、專題篇、案例篇和附錄（大事記）五個(gè)部分，全面總結(jié)了過去一年北京版權(quán)領(lǐng)域的現(xiàn)狀、保護(hù)與發(fā)展情況，通過對(duì)影視、音樂、軟件、游戲等重點(diǎn)版權(quán)領(lǐng)域，以及網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)、知識(shí)資源數(shù)據(jù)庫平臺(tái)、有聲讀物等版權(quán)新問題的專題研究，梳理當(dāng)前北京版權(quán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得的重要突破和面臨的挑戰(zhàn)，并針對(duì)存在的問題提出建議，為首都版權(quán)