本書為高等院校公共基礎課教材。分上中下三篇共計二十章。上篇：體育與健康篇，內容包括體育運動的科學原理、大學生身心發(fā)展特點及科學進行體育鍛煉，闡述了體育的源流、概念、演進歷程、科學原理等。中篇：運動技能篇，包括各單項俱樂部訓練項目十四個，介紹了各單項運動技能的教法、學法、競賽等知識。下篇：體育評價篇，包括體質測試、陽光長

.神經科學的研究成果正在徹底改變體育訓練和競技運動本身。只有當大腦從視覺系統(tǒng)、平衡系統(tǒng)和身體本體感覺系統(tǒng)接收到高質量的信息時，最佳的身體運動成績才可能得以實現。 《訓練從大腦開始》闡述了這一革命性的神經運動方法，通過優(yōu)化信息輸入和信息處理的過程，運動成績便可顯著提高。在這本書中，德國著名神經運動學家拉爾斯萊恩哈德提供了

.本書是日本著名肌肉博士、運動科學專家石井直方針對肌肉的科普著作。這本書告訴你的，是有關肌肉訓練的元理論。在肌肉才是好外衣的時代，人人都想練出倒三角、八塊腹肌、人魚線、鯊魚線……如何高效而快速地增��？怎樣找到適合自己的健身方法？如何客觀地把握訓練成效？其實，一切有效的訓練都始于對肌肉的科學認

本書針對高等院校學生的年齡特點、心理特點、體質狀況，以全新的理念，突出體現了“健康第一”的思想，重視提高學生的身體、心理和社會適應的整體健康水平，本著“素質性、職業(yè)性、實踐性”的教學指導思想編寫。全書分為11章，主要包括體育與健康、體育鍛煉常識與原則、大學生體質健康測評、三大球類運動、三小球類運動、游泳、武術運動、跆拳

本集刊由中華文化促進會體育文化與產業(yè)委員會組辦，主要聚焦國際體育文化與產業(yè)前沿議題，呈現國內體育史研究最新成果。中華文化促進會體育文化與產業(yè)委員會是文化部下屬的二級分會，旨在團結國內外學者，共同促進中外體育文化交流與產業(yè)發(fā)展，為體育強國、健康中國的實現提供助力。其組織各大體育院校、體育研究機構、體育產業(yè)組織，匯聚國內外

本書以體育賽事多機位現場信號制作知識和直播技術設備搭建知識為主,側重于技術應用,以理論為輔,系統(tǒng)講述現場直播轉播技術及行業(yè)發(fā)展趨勢,圍繞多機位拍攝知識、導播知識、音頻、演播室和虛擬演播室、切換臺等方面的應用技術,講述體育賽事中的大球賽事、乒羽賽事、田徑賽事、戶外運動、水類賽事、技擊類賽事等等直播轉播技術,通過案例教學快

本書是普通高等本科院校公共體育課教材,以教育部《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》為指導,結合應用型高校特色,系統(tǒng)闡述大學體育中的現代健康理念和大學體育教育的方法和途徑,講解了田徑、球類運動、游泳、形體健身、武術等幾大類體育運動的基本原理和規(guī)則等,全書分為理論基礎篇、實踐技術篇、民俗特色體育篇。為適應現代教學和社會

本書以體育學視域下的人的全面發(fā)展為研究主題，將體育與促進人的全面發(fā)展緊密結合起來，著重從身體、心理、社會三個維度研究“人的全面發(fā)展”問題。本書立足于“創(chuàng)建人的全面發(fā)展理論研究的新視角”“唯物史觀指引人的全面發(fā)展歷程”“人的全面發(fā)展的實現是歷史合力論的體現”“當代中國人的全面發(fā)展的差異性現實”“人的全面發(fā)展的具體思路”五

體育在中國大國崛起的過程中扮演重要角色，加快體育產業(yè)發(fā)展、促進體育消費、深化體育事業(yè)改革已成為我國體育事業(yè)發(fā)展的主旋律。全民健身已上升為國家戰(zhàn)略，體育產業(yè)的發(fā)展關鍵在人才。黨的十九大報告指出：“完善職業(yè)教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作”、“建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神”，都是中國特

對兒童而言，通過游戲與玩耍參與運動是最快樂的一件事。他們可以在這個過程中用身體去認識和探索這個世界、促進運動能力和認知發(fā)展。兒童和青少年也能通過系統(tǒng)性的練習，參與有組織的運動競技活動結交伙伴、增強自信。但在現實生活中，很多家長并不清楚運動對孩子成長的具體價值和意義，也不知道應該怎樣引導孩子去參加運動，面對五花八門的運動