本書根據(jù)應用型高等本科教育的特點，以培養(yǎng)知識面寬、基礎扎實、應用能力強、綜合素質(zhì)高的高新技術應用人才為目的，本著“一定范圍的系統(tǒng)性和完整性，注重工程性和實用性”的原則進行編寫。 本書以經(jīng)典控制理論為基本內(nèi)容，結合機電控制系統(tǒng)實例，闡述控制工程的基本理論、基本方法和基本內(nèi)容，主要包括控制系統(tǒng)的基本概念和數(shù)學模型、控制系

機械制造基礎是機械制造及其相關專業(yè)的專業(yè)基礎課。本書參考了大量機械制造行業(yè)的有關規(guī)范，在訓練項目選題的內(nèi)容上，依據(jù)機械制造專業(yè)教學和生產(chǎn)特點，結合工作過程系統(tǒng)化課程結構所涉及的教育理論，在傳統(tǒng)教學內(nèi)容的基礎上進行了適當?shù)恼�合�?guī)劃。書中以崗位作為主體線索，依次介紹了金屬材料，鑄造，鍛壓，焊接，車削加工，銑削，刨、拉、鏜削

《機械制造與模具制造技術》以機械制造及模具制造工藝規(guī)程設計為導向，以零件、部件為載體，設計了零件機械加工工藝規(guī)程制定、裝配工藝規(guī)程設計、模具特種加工等三個教學情境。學生通過逐一完成由簡單到復雜、由普通切削加工到特種加工的實際工作任務，達到每個階段學習目標，進而完成“機械制造與模具制造技術”學習領域的學習目標，為后續(xù)專業(yè)

《壓縮機工》講述了壓縮機工是操作氣體壓縮機及輔助設備，將氣體物料加壓至生產(chǎn)工藝要求指標，送往下一道生產(chǎn)工序或氣體儲罐的人員。《壓縮機工》主要以企業(yè)職業(yè)技能鑒定的內(nèi)容和形式為主要依據(jù)，分為初、中、高三個等級，并以試題的形式闡述壓縮機工應知應會的基本操作技能。內(nèi)容包括知識要求、練習題、答案，技能要求演練題及操作要點，并給出

本書從制造系統(tǒng)入手，簡介現(xiàn)代制造觀，概述機械制造方法、過程及制造質(zhì)量內(nèi)涵與獲得質(zhì)量的常用方法；以制造設備及制造工裝基礎理論、應用知識作鋪墊，介紹生產(chǎn)中常見制造方法的特點及其應用范圍，繼而進一步闡述機械制造工藝設計、計算及分析的理論及應用方法，以此為基礎，介紹生產(chǎn)中各類典型零件的工藝設計特點與方法。

《機械原理（第三版）》在編寫時著力于內(nèi)容與體系的改革，是一本改革力度較大的教材，其特點如下：1）建立了機構設計一機械運動方案設計一機械動力學設計的機械原理課程內(nèi)容的新體系。2）加強機構設計內(nèi)容，強調(diào)解析法，簡化圖解法，廣泛應用計算機輔助設計。3）加強機械運動方案設計內(nèi)容，闡明機械產(chǎn)品創(chuàng)新設計方法。4）增加了廣義機構內(nèi)容

本書系統(tǒng)地介紹了機電一體化技術與系統(tǒng)設計方法。內(nèi)容包括：機電一體化概念，機電一體化典型機械零部件設計原理和方法，伺服驅(qū)動技術系統(tǒng)，傳感檢測系統(tǒng)設計，計算機控制技術五部分。詳細地介紹了機電一體化系統(tǒng)的功能、構成、原理、組成要素和機電一體化的共性關鍵技術。結合精度設計的主要原理與原則對機電一體化系統(tǒng)中主要機械設計理論進行了

本書以國家頒布的《機械工程CAD制圖規(guī)則》（GB/T14665-2012）為標準，著眼于基本概念、基本知識和基本操作技能的介紹，內(nèi)容涵蓋二維圖形的繪制與編輯、三維實體的造型和編輯、制圖員（機械類）職業(yè)技能鑒定（中級和高級）要求的所有知識點，體系完整全面，敘述簡練、清楚，實例與知識點結合恰當，講授內(nèi)容與習題練習安排合理。

能源樁是地源熱泵應用的一種新形式，是將地源熱泵的地下?lián)Q熱器融合到建筑結構的地基基礎中，充分地利用混凝土良好的導熱性能，與周圍大地形成熱交換元件�！赌茉礋峤粨Q樁理論與技術應用》一書分別對能源樁系統(tǒng)的工作原理、傳熱理論、測試技術、施工技術、傳熱性能及結構熱響應特征等進行詳細介紹，并著重對CFG復合樁基在淺層地熱能中的應用進

本書全面系統(tǒng)地介紹了液壓控制系統(tǒng)的理論、應用與仿真。本書按照從元件到系統(tǒng)、從原理介紹到設計仿真的架構講述了液壓放大元件、液壓動力機構、機液控制系統(tǒng)、電液伺服閥、電液伺服系統(tǒng)以及計算機控制在液壓控制系統(tǒng)中的應用。