作曲是一個系統(tǒng)工程，是一種精細、復雜的創(chuàng)作活動，它不僅要求創(chuàng)作者具有熟練的音樂寫作基本技巧、富有想象力與創(chuàng)造才能，更重要的是它還要求創(chuàng)作者有一顆對社會、對生活的責任心與愛心，具備了這樣的素質才能寫出打動人心的作品來。本書的基本內容分為三大部分。第一部分是作曲的基礎理論概述，引領讀者走進音樂創(chuàng)作的大門。第二部分向讀者詳細

本書稿選編了國內外著名歌唱家、教育家精辟獨到的聲樂基礎理論，結合作者自身學習及教育的經驗和聲樂實訓例子進行分析、整合和編撰，篩選與建設紅色經典歌曲曲庫，著重挖掘了經典歌曲的專業(yè)知識技能及課程思政元素。全書主干內容包括聲樂基礎理論、聲樂技能實訓、課后練習、練聲曲集與紅色經典歌曲曲庫等部分，對聲樂教學的基礎性理論及教學中共

該選題是作者把多年的現(xiàn)場演奏、流行音樂編曲、爵士樂演奏、爵士樂編曲上的心得與積累編成一本書。這本書里的和聲運用并沒有傳統(tǒng)的爵士樂和聲理論直接照抄過來，而是作者在演奏爵士音樂、流行音樂時所積累下來的實用性運用常識。這本書在敘述爵士和聲理論的同時也穿插了一些古典和聲理論，以分析古典音樂家巴赫、貝多芬等的音樂作品，從中找出與

本書稿是全國高等師范院校(聲樂)系列教材之一《聲樂分級教程3(音頻版)》。聲樂教學因其嗓音的個性、教學方法各異,導致實際演唱程度和進度很難以歌曲的難易程度和學年順序來評價與衡量。隨著近年來各個高校的擴招,聲樂教學改革、普及性教育的規(guī)范化要求越來越收到重視,本教材即是相對有序化、規(guī)范化的聲樂分級教程。

本書圍繞聲樂表演藝術、審美體現(xiàn)以及舞臺表演實踐,共設置了八章內容,包括:聲樂藝術概述、聲樂藝術的體裁與風格、聲樂表演的情感表達與審美、聲樂表演藝術中語言的把握、聲樂表演中作品的分析、聲樂表演中獨唱作品的技巧與實踐、聲樂表演中雙人或多人的表演技巧與實踐以及當代聲樂藝術的舞臺表

這是一本從指揮技術到實際譜例及學術全面的指揮藝術的概論。它不僅包括了指揮藝術的基本理論，最特別的是引用了指揮大師經典教學例子以及加入了自己在指揮藝術上的獨到見解。強烈推薦年輕的指揮家與指揮專業(yè)的學生作為一本學習指揮過程中重要的參考書之一。

本書分為聲樂藝術概論、聲樂演唱基礎理論、聲樂演唱技巧訓練3章，內容包括：聲樂藝術的發(fā)展、聲樂藝術的特征、聲樂演唱的生理基礎、聲樂演唱的心理基礎、聲樂演唱中的呼吸技巧訓練、聲樂演唱中的發(fā)聲技巧訓練等。

本書共5章，內容包括：聲樂演唱藝術基礎理論、聲樂演唱藝術的發(fā)聲技巧、聲樂演唱藝術的呼吸技巧、聲樂演唱藝術的共鳴理論與技巧訓練、聲樂演唱藝術中的藝術處理。

本書共7章，內容包括：流行演唱的基本概念、音樂與音樂學科的教與學、現(xiàn)代流行音樂、流行音樂演唱發(fā)聲原理與機制、流行音樂演唱技巧訓練、歌曲創(chuàng)作的技法與方式、流行演唱的舞臺表演及作品處理。

本書共分為六大章節(jié)。第一章為合唱藝術基本認知。第二章介紹了合唱指揮的基本理論,包括指揮的藝術風格、合唱指揮的基本素質和能力、合唱指揮的技能訓練和合唱指揮應處理好的幾個關系。第三章為合唱指揮的技術語言。第四章為合唱指揮的肢體語言,詳細介紹了合唱指揮的起拍與收拍、合唱指揮的呼吸與換氣、合唱指揮的節(jié)拍動作及圖式、合唱指揮的節(jié)