本書是對原“聚焦中國就業(yè)”系列叢書全新改版后，作為年度系列文集，由中國就業(yè)促進(jìn)會與海南智源就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究院共同組織編寫，面向全國出版發(fā)行。本書包括年度就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作要覽、高端智庫最新研究成果概述和附錄三大部分內(nèi)容。第一部分按年度記載中國就業(yè)改革發(fā)展新進(jìn)程，重點展現(xiàn)了2022年中國就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作概況，集中收錄了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于

本書立足于經(jīng)管專業(yè)人才培養(yǎng)模式的變革，以高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教育的改革發(fā)展為基礎(chǔ)，討論了高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教育模式調(diào)整原則與改革主要內(nèi)容、高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課程建設(shè)與教學(xué)方法、高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)、高校經(jīng)管專業(yè)教師隊伍建設(shè)、企業(yè)參與視角下的經(jīng)管類專業(yè)教學(xué)以及翻轉(zhuǎn)課堂與高校經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)改革的融合和新常態(tài)下高校

本書基于投入產(chǎn)出技術(shù)，從單國模型到全球多國模型，從同質(zhì)性部門擴(kuò)展至部門內(nèi)部異質(zhì)型企業(yè)，提出了基于全球價值鏈的貿(mào)易分解核算框架和生產(chǎn)分解核算框架，以及貿(mào)易增加值、垂直專業(yè)化、全球價值鏈參與度與位置等一系列全球價值鏈量化指標(biāo)的測度方法，研究了全球價值鏈分工的演化特征，和中國在全球價值鏈中角色和作用變化。

中小企業(yè)在我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中發(fā)揮著至關(guān)重要作用，企業(yè)要發(fā)展少不了資金的支持，創(chuàng)新金融服務(wù)，通過創(chuàng)新舉措，拓寬融資渠道，對于中小企業(yè)的發(fā)展是非常必要的。該書闡述了中小企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和融資問題，探究中小企業(yè)金融服務(wù)與中小金融機(jī)構(gòu)的相應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展舉措，并對中小企業(yè)金融服務(wù)的經(jīng)驗借鑒與實施方法進(jìn)行了探討，最終提出相應(yīng)的改善意見和

本書在深入梳理創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略背景及意義、我國創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展基本情況、面臨的機(jī)遇及挑戰(zhàn)基礎(chǔ)上，梳理國內(nèi)外創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展典型案例，運用定性及定量分析方法，從時間和空間兩個維度對中國創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展水平測度，并對其影響因素進(jìn)行分析。從理論發(fā)展前沿導(dǎo)向、現(xiàn)實發(fā)展問題導(dǎo)向、聚焦戰(zhàn)略優(yōu)勢導(dǎo)向提出創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展目標(biāo)及主要內(nèi)容，凝練出創(chuàng)新驅(qū)動

本書在深入分析數(shù)字經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵與特征以及在城市不同發(fā)展階段核心競爭力的基礎(chǔ)上，提出“城市數(shù)字力”的概念，認(rèn)為“城市數(shù)字力”是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代背景下城市發(fā)展的核心競爭力，并對中國10座城市的數(shù)字力發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展經(jīng)驗進(jìn)行實證研究；另外，本書放眼全球，對世界主要國家與地區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程和特征進(jìn)行對比研究，以期對我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)

本書是注冊會計師考試的輔導(dǎo)用書，是助力考生備考通關(guān)的經(jīng)典題冊。本書由斯?fàn)柦逃�名師編寫，本書�?nèi)容按照模塊進(jìn)行劃分，劃分邏輯與《99記·稅法》保持一致，格外補充了“主觀題”模塊，有針對性地訓(xùn)練簡答題和綜合題。作為習(xí)題類書籍，本書答案解析全面、豐富，基本做到逐項解析，方便考生閱讀，確保一看就懂，及時查缺補漏。另外，本書著重在

本書為一本經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的專著，作者利用2010-2017年分析師對我國A股上市公司發(fā)布的研究報告，通過對分析師報告進(jìn)行文本分析，考察了分析師提供創(chuàng)新相關(guān)信息的情況，探究了分析師報告中創(chuàng)新相關(guān)信息的價值及影響因素。作者在書中主要圍繞“分析師對創(chuàng)新相關(guān)信息的關(guān)注和利用能夠提高研究報告的質(zhì)量”進(jìn)行了論述。

本書是高等職業(yè)教育智慧財經(jīng)專業(yè)群建設(shè)新形態(tài)系列教材之一，是在數(shù)智經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下，根據(jù)大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理等專業(yè)發(fā)展需求編寫的教材。本書以PowerBI為分析工具，將傳統(tǒng)理論與信息化技術(shù)應(yīng)用深度融合，使用綜合案例介紹PowerBI在財務(wù)大數(shù)據(jù)可視化分析方面的應(yīng)用。全書共五個項目，主要包括財務(wù)大數(shù)據(jù)認(rèn)知、數(shù)據(jù)獲取

《審計認(rèn)知與技術(shù)（第三版）》是在領(lǐng)會高等職業(yè)教育會計類專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上開發(fā)編寫的�！秾徲嬚J(rèn)知與技術(shù)（第三版）》在編寫過程中力求以能力為本，以知識和能力訓(xùn)練兩條教學(xué)主線的融合為切入點，以重構(gòu)課程知識體系和能力訓(xùn)練體系為要求，體現(xiàn)時代性、立體性和動態(tài)性，達(dá)到以學(xué)生為主、有所創(chuàng)新、具有特色、適應(yīng)高等職業(yè)