管理心理學是心理學的應用性分支學科。本書主要內(nèi)容圍繞“一條主線”——管理活動中的人的心理活動規(guī)律和“四個支撐點”——對人性的認識與分析是管理的基礎，個體工作行為積極性的激勵是管理的核心，群體中良好人際關系的建立是管理活動取得成效的保證，組織中領導行為的有效性是決定管理活動效能的關鍵等展開闡述。本書的特色體現(xiàn)為：第一，對

本教材是高職高專院校文秘專業(yè)秘書禮儀主干課的教材，也可供從事文秘工作的人員參考使用。包括秘書禮儀概述、白領的基本禮儀、日常工作禮儀、電話禮儀、接待禮儀、拜訪禮儀、文書禮儀、商務活動禮儀、秘書的禮儀、秘書的儀表和秘書的儀容。

《管理學》從管理的特性、管理學科發(fā)展過程，以及管理的計劃、組織、控制、領導職能等6個方面對管理學的原理和方法進行了系統(tǒng)的介紹�！豆芾韺W》的最大特點是可讀性較強，古今中外的案例較多。書中每一章都附有思考題及管理案例，可作為管理專業(yè)的本科生管理學課程或外專業(yè)管理學及管理概論課程的教材，有助于提高學生對管理專業(yè)的興趣，豐富學

本書強調(diào)了加強公司共同體，加強民主管理，積聚管理層和員工集體智慧管理企業(yè)創(chuàng)新觀點，并列舉了全球各大著名公司的成功案例。

東周時期分為“春秋”和“戰(zhàn)國”兩個歷史階段。這期間，諸侯列國兵戎相見，年年烽火，歲歲征戰(zhàn)，戰(zhàn)爭激烈而頻繁。在刀光劍影的戰(zhàn)場廝殺中，伴隨著錯綜復雜的政治的、外交的和思想的斗爭，其斗爭手段是如此的爭奇斗艷、驚心動魄，為后世留下了極其豐富的謀略遺產(chǎn)。

《21世紀高等院校經(jīng)濟管理系列規(guī)劃教材：管理學（原理、方法與案例）》管理與管理學、管理思想與理論演進、管理環(huán)境的分析、企業(yè)倫理與社會責任、決策原理與方法、計劃與計劃工作、組織中的基本問題、組織設計、人員配備、組織文化等。

陳紀平收藏大系——金鑲玉法駕鹵薄禮器，一經(jīng)披露，旋即成為近年來收藏界最火爆的文化事件，并引發(fā)多種話題，眾說紛紜。其中一種聲音比較嘈雜，成為主導觀點，許多見慣了魚目混珠、濫竽邀賞的文物專家、鑒賞家眾口爍金：“假的”、“贗品”！一邊是面對鑒定方的冷遇，另一邊受到公眾觀賞的追捧，終是“藏寶“的兩極，但這并不影響文化在其固有的

《秘書職業(yè)概論》是高等職業(yè)院校文秘專業(yè)的必修課，是培養(yǎng)學生具備必要的秘書理論和較強的秘書實踐能力的專業(yè)課程。本教材適應高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標的要求，理論精當，繁簡適度，注重了知識的系統(tǒng)性、實用性和先進性，并將案例融入相關理論，深入淺出，可操作性強，充分體現(xiàn)了以能力為本位的教育思想。全書共11章，內(nèi)容包括緒論、秘書的職業(yè)素

本教材是編者繼《秘書事務管理》之后編寫的第二本高等職業(yè)院校商務文秘專業(yè)雙證書教育教材。本教材以《國家秘書職業(yè)標準》(2006年版)中的三級秘書職業(yè)標準中對辦公自動化知識和技能的要求為主線，以順利通過三級秘書考試、順利獲得高職高專畢業(yè)證書、從事秘書工作得心應手為目標，堅持“以學生為中心，以操作為重點，邊講邊練，講練結(jié)合”

本書共分18個章節(jié)，主要對西方管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展作了介紹，具體內(nèi)容包括科學管理理論、人際關系理論、組織行為理論、系統(tǒng)管理理論、管理科學理論等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。