本書分上、下兩冊,上冊包括“前言”及《孟子》中《梁惠王》《公孫丑》《滕文公》《離樓》;下冊包括《孟子》中《萬章》《告子》《盡心》。“前言”向讀者介紹《孟子》的基本情況;“正文”分為“原文”“注釋”“大意”“解讀”“思考辨析題”五個板塊。本書讀者對象為教師及教育管理人員。
基于儒家哲學方向師生致力于“儒家人文學”的建設,召開了“儒家人文與素質教育”研討會。研討會一共組織了五場討論,與會學者圍繞著儒家的人文觀念、儒家經(jīng)典與啟蒙教育、人性與教化等多個論題展開了討論,并開設了“儒家人文學”的專場,對當下高校人文教育的現(xiàn)狀及未來發(fā)展進行了研討。本書收錄了該研討會近十篇會議論文,同時也包括了與儒家
這本書是學術類圖書。作者長期研究道家,本書為其鼎力之作。上篇**章主要揭明老莊對社會與文化的批評精神;第二章討論黃老思潮如何借宇宙論轉出對社會與文化的正面建構;第三章闡述魏晉玄學取本體論開顯的**追求。下篇三章分別評介道家對道教、儒學與佛學的影響,及其回歸自然的共同價值訴求。學術價值頗高
儒家詮釋學,是儒家對文本意義的理解和解釋的理論或哲學,可具體化為對儒家經(jīng)典詮釋的規(guī)則與方法的理論體系。它是儒學的重要組成部分,歷經(jīng)千余年時間,以經(jīng)學為載體,成為中華文化的“正宗”,是中華文明傳承和創(chuàng)新的一種重要形式、途徑!度寮以忈寣W研究》以唯物史觀為基礎,系統(tǒng)地解析了儒家詮釋學的理論構成、范式發(fā)展、方法演進與學科史變
本書分上、下兩冊,上冊包括“前言”及《孟子》中《梁惠王》《公孫丑》《滕文公》《離樓》;下冊包括《孟子》中《萬章》《告子》《盡心》!扒把浴毕蜃x者介紹《孟子》的基本情況;“正文”分為“原文”“注釋”“大意”“解讀”“思考辨析題”五個板塊。本書讀者對象為教師及教育管理人員。
本書分上、下兩冊,內容包括“《論語》其書”“孔子其人”“讀《論語》的方法”“《論語》全文解析”“《論語》導讀”“怎樣對待傳統(tǒng)文化”。篇章體例包含“原文”“注釋”“大意”“解讀”“成語集釋”“思考辨析題”六大版塊。本書讀者對象為教師及教育管理人員。
《大學》、《中庸》是中國古典珍品之一,它們是《禮記》中的二篇!洞髮W》詳細地歸納了先秦儒家的倫理道德思想,系統(tǒng)地講述了儒家安身立命的原則和方法!吨杏埂氛撌龅囊彩切奚眇B(yǎng)性之道,然而它側重于與人、與社會、與自然的和諧相處。
目錄孔子略傳\\t一、孔子的故鄉(xiāng)\\t一二、幼年貧困中的成長\\t二三、創(chuàng)辦私學有教無類\\t三四、孔子的好學與從政之道\\t三五、孔子的周游列國,同人于野之理想五六、孔子晚年返魯著書\\t六《論語》概說與由來\\t一、《論語》的命名\\t一一二、《論語》之編輯者\\t一二三、《論語》之版本\\t一三四、《論語》之價值
《孔子家語》是一部被稱為“孔子全集”的典籍。是中國古代記述孔子思想和生平的著作,其內容是自漢朝以前到漢朝早期不斷編纂而成,后來王肅對其進行整理,共二十七卷,現(xiàn)存十卷。