涂色是孩子們從線條的認(rèn)知學(xué)習(xí)，發(fā)展到畫(huà)出完整作品的必經(jīng)之路。而孩子們將會(huì)從自由涂鴉階段，發(fā)展到區(qū)域涂色階段，而公主涂色是女孩子們涂色書(shū)的不二選擇�！栋僮児�主夢(mèng)幻涂色書(shū)》系列，匯集了近百個(gè)美麗夢(mèng)幻的公主造型，每個(gè)公主形象都采取涂色稿和線稿對(duì)照的形式，讓孩子們?cè)谕可�的同時(shí)，還能欣賞到精美的公主涂色、配色參考展示；除了百變公

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涂色是孩子們從線條的認(rèn)知學(xué)習(xí)，發(fā)展到畫(huà)出完整作品的必經(jīng)之路。而孩子們將會(huì)從自由涂鴉階段，發(fā)展到區(qū)域涂色階段，而公主涂色是女孩子們涂色書(shū)的不二選擇�！栋僮児�主夢(mèng)幻涂色書(shū)》系列，匯集了近百個(gè)美麗夢(mèng)幻的公主造型，每個(gè)公主形象都采取涂色稿和線稿對(duì)照的形式，讓孩子們?cè)谕可�的同時(shí)，還能欣賞到精美的公主涂色、配色參考展示；除了百變公

涂色是孩子們從線條的認(rèn)知學(xué)習(xí)，發(fā)展到畫(huà)出完整作品的必經(jīng)之路。而孩子們將會(huì)從自由涂鴉階段，發(fā)展到區(qū)域涂色階段，而公主涂色是女孩子們涂色書(shū)的不二選擇。《百變公主夢(mèng)幻涂色書(shū)》系列，匯集了近百個(gè)美麗夢(mèng)幻的公主造型，每個(gè)公主形象都采取涂色稿和線稿對(duì)照的形式，讓孩子們?cè)谕可�的同時(shí)，還能欣賞到精美的公主涂色、配色參考展示；除了百變公

對(duì)新興體育運(yùn)動(dòng)軟式曲棍球項(xiàng)目進(jìn)行基本介紹，從基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、競(jìng)賽規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試技術(shù)動(dòng)作分解、技能教學(xué)指導(dǎo)等幾個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)剖析并進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)指導(dǎo)小學(xué)、初中、高中體育教師、學(xué)生。大學(xué)體育專業(yè)的專項(xiàng)教師、學(xué)生。社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員等。

本書(shū)在介紹體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念、特點(diǎn)、分類以及國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展的基礎(chǔ)上，對(duì)我國(guó)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目、區(qū)域性傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)體育項(xiàng)目進(jìn)行介紹，通過(guò)分析我國(guó)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨的困境，對(duì)不同類型體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目提出保護(hù)、傳承與發(fā)展的策略，可供從事相關(guān)領(lǐng)域研究、管理和教育等人員參考。

《互聯(lián)網(wǎng)視域下體育教學(xué)體系建設(shè)》主要在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下探討體育教學(xué)體系的建設(shè)與創(chuàng)新。本書(shū)首先闡述了體育教學(xué)的基本理論，其次分析了互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代背景和當(dāng)前體育教學(xué)的發(fā)展形勢(shì)，再次對(duì)互聯(lián)網(wǎng)視域下體育教學(xué)思維的轉(zhuǎn)變、體育教學(xué)內(nèi)容資源的挖掘與開(kāi)發(fā)、體育教學(xué)方法與模式的設(shè)計(jì)以及體育教學(xué)評(píng)價(jià)的完善進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。后對(duì)互聯(lián)網(wǎng)視域

《新時(shí)代武術(shù)的價(jià)值與科學(xué)發(fā)展研究》首先對(duì)武術(shù)的基本知識(shí)進(jìn)行了闡述，從而建立一個(gè)初步的知識(shí)體系；然后對(duì)新時(shí)代武術(shù)價(jià)值的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了剖析；在此基礎(chǔ)上，分別對(duì)新時(shí)代武術(shù)的多元化價(jià)值及其科學(xué)發(fā)展進(jìn)行了研究，包括技擊價(jià)值、健康價(jià)值、娛樂(lè)價(jià)值、教育價(jià)值、文化價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值這幾個(gè)方面，這部分是本書(shū)的重點(diǎn)也是亮點(diǎn)，充分體現(xiàn)出了本書(shū)的

《多元體育文化的重塑與發(fā)展審視》立足文化自信及體育文化發(fā)展的實(shí)際，在闡述體育文化基本理論與現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析中西方體育文化之間的差異，并深入透徹地研究了校園體育文化、競(jìng)技體育文化、民族傳統(tǒng)體育文化、奧林匹克運(yùn)動(dòng)文化等重點(diǎn)體育文化內(nèi)容；后提出了促進(jìn)我國(guó)體育文化軟實(shí)力提升的策略。本書(shū)層次清晰、內(nèi)容豐富、論述深入，并且立

《體育賽事管理與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)研究》立足我國(guó)體育賽事發(fā)展的實(shí)際，從理論與實(shí)踐兩方面入手，深刻分析了體育賽事管理與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，提出了諸多可行性的發(fā)展策略。本書(shū)的主要內(nèi)容涉及體育賽事概述、體育賽事溯源及發(fā)展現(xiàn)狀探析、體育賽事管理體制的發(fā)展與探索、體育賽事的籌劃與設(shè)計(jì)研究、體育賽事的科學(xué)組織與管理研究、體育賽事市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷研究、