本書通過梳理馬克思主義國際貿(mào)易理論的發(fā)展脈絡(luò)，對馬列主義國際貿(mào)易理論及其發(fā)展進行了文獻回顧，深入闡釋了馬克思主義國際貿(mào)易理論在新時代發(fā)展的理論前提和現(xiàn)實前提、最新發(fā)展的主要內(nèi)容及實踐成效，并就未來我國國際貿(mào)易發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略進行了總結(jié)。

站在全球化的風口下，當代國際貿(mào)易迎來了許多發(fā)展契機。在這種形勢下，如何推動國際貿(mào)易發(fā)展成為學者們探索的一個焦點問題。本書正是站在這個角度上去思考國際貿(mào)易。本書首先闡述了全球化與國際貿(mào)易的基本知識，然后研究了現(xiàn)代物流和跨境電子商務(wù)在當今國際貿(mào)易中的重要性和作用，接著著重討論了國際貿(mào)易中的風險管理以及知識產(chǎn)權(quán)保護問題，最后

國際貿(mào)易理論與實務(wù)屬于國際商務(wù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易類專業(yè)的核心課程，是一門具有涉外經(jīng)濟特點、實踐性很強的應(yīng)用性學科。本書根據(jù)高職高專教育的特點，采用項目導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動的教學理念，結(jié)合作者教學、實踐中積累的經(jīng)驗、體會以及近年來國際貿(mào)易最新發(fā)展動態(tài)編寫。本書在前兩版的基礎(chǔ)上，新增了黨的二十大精神；融入數(shù)字資源，將相關(guān)學習材料

國際貿(mào)易地理（第三版）（21世紀國際商務(wù)教材教輔系列）

"本書以現(xiàn)代世界經(jīng)濟發(fā)展為背景，以國際市場為導(dǎo)向，通過對企業(yè)國際市場營銷的流程拆解，結(jié)合大量實踐案例，對國際營銷的理論與實踐進行了系統(tǒng)、深入的闡述。在內(nèi)容布局張，以國際市場營銷和國際市場的基本概念為出發(fā)點，從國際營銷環(huán)境分析、國際市場營銷調(diào)研，到國際營銷進占戰(zhàn)略、國際營銷產(chǎn)品戰(zhàn)略、國際營銷定價策略、國際市場推銷策略、國

以“互利共贏貿(mào)易思想的歷史邏輯、基本內(nèi)容與中國實踐”為題的研究，主要分為九章進行。第一章分析互利共贏貿(mào)易思想產(chǎn)生的背景和意義，綜述國內(nèi)外有關(guān)貿(mào)易思想的研究成果，在此基礎(chǔ)上提出本書的研究結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。第二章分析國際貿(mào)易思想的歷史演進，從國際貿(mào)易思想的歷史演進中發(fā)現(xiàn)互利共贏貿(mào)易思想產(chǎn)生的歷史必然性。第三章分析國際貿(mào)易開放思想

本書以國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生李寧進入單證崗位的工作內(nèi)容為線索，設(shè)置了認識外貿(mào)單證和單證崗位、國際貿(mào)易單證操作2個教學模塊，包括認識外貿(mào)術(shù)語和外貿(mào)流程、審證和改證業(yè)務(wù)操作以及跨境貿(mào)易電子商務(wù)單據(jù)操作等13個實訓(xùn)項目。

本書是職業(yè)教育國際貿(mào)易類專業(yè)核心課程教材。本書由江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)類專業(yè)協(xié)作委員會和其他專業(yè)協(xié)作委員會共同組織各分院部分商務(wù)類專業(yè)教師，根據(jù)江蘇省五年制高等職業(yè)教育商務(wù)類專業(yè)人才培養(yǎng)方案和商務(wù)英語、國際商務(wù)專業(yè)課程新標準，以外貿(mào)單證員崗位職業(yè)要求和“1+X”證書的崗位準則為依據(jù)，共同編寫完成。本書為貫徹立德樹人的

?本教材第五版曾獲首屆全國教材建設(shè)獎全國優(yōu)秀教材一等獎。本教材是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是國家職業(yè)教育國際貿(mào)易專業(yè)教學資源庫升級改進配套教材，也是首批國家精品在線開放課程、首批職業(yè)教育國家在線精品課程和課程思政示范課程配套教材。在《職業(yè)教育專業(yè)簡介（2022年修訂）》中，“外貿(mào)單證操作”是經(jīng)濟貿(mào)易類專業(yè)的專業(yè)核

全書設(shè)置1個崗位認知模塊和5個崗位工作模塊，分別是初入職場、處理樣品業(yè)務(wù)、采購產(chǎn)品、管控物料、跟進生產(chǎn)、安排物流。6個模塊要蓋外貿(mào)企業(yè)跟單所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，為讀者搭建知識、技能和能力由簡單到復(fù)雜、由單一到復(fù)合的精進學習路徑。