《談美》是中國(guó)美學(xué)泰斗朱光潛先生的巨著，全書(shū)共15個(gè)章節(jié)，主要圍繞美的欣賞，美的本質(zhì)、美的創(chuàng)造和人生的藝術(shù)化來(lái)書(shū)寫(xiě)。作為一本美學(xué)入門(mén)書(shū)，順著美從哪里來(lái)、美是什么以及美的特點(diǎn)等問(wèn)題層層展開(kāi)，提出了美學(xué)研究的理想目標(biāo)——“人生的藝術(shù)化”。朱先生以一種對(duì)老朋友的語(yǔ)氣娓娓而談，將他對(duì)藝術(shù)與人生關(guān)系的深刻體悟滲透在質(zhì)樸清新的文字

……………………………………………………………………………………………… 這是一本寫(xiě)給青少年及藝術(shù)愛(ài)好者的美學(xué)教育之書(shū)。 全書(shū)以中國(guó)古代藝術(shù)品評(píng)的“六法論”為底層框架，提煉出藝術(shù)審美的十個(gè)維度。作者以詩(shī)意的語(yǔ)言將自然美與藝術(shù)美進(jìn)行融合，通過(guò)對(duì)中外經(jīng)典藝術(shù)作品（包括書(shū)法、繪畫(huà)、雕刻等）的賞析，揭示藝術(shù)家通過(guò)藝術(shù)作品所表

本書(shū)作者對(duì)紛繁復(fù)雜的20世紀(jì)西方美學(xué)提出了一個(gè)獨(dú)創(chuàng)性的思路，以“批判理論的轉(zhuǎn)向”和“語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向”為線(xiàn)索，系統(tǒng)梳理了當(dāng)代西方美學(xué)的思想資源，批判性地考察了斯賓格勒、齊美爾、韋伯、奧爾特加、盧卡奇、阿多諾、本雅明、利奧塔、鮑德里亞、詹姆遜、克羅齊、卡西爾、海德格爾、維特根斯坦、巴赫金、巴特、�？隆①み_(dá)默爾等18位代表性的西

本書(shū)旨在介紹蔡元培的美育理念。作為第一位提出國(guó)民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育的教育思想家，蔡元培結(jié)合當(dāng)時(shí)的國(guó)情和世情，運(yùn)用自己學(xué)貫中西的學(xué)識(shí)，從多個(gè)方面展開(kāi)論述美育對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家的重要意義。同時(shí)，他也通過(guò)自己的經(jīng)歷，給出了踐行美育、推廣美育的方法和建議。這些內(nèi)容在當(dāng)下依然有著重要的現(xiàn)實(shí)意義

本書(shū)是作者撰寫(xiě)的第一部系統(tǒng)闡述西方美學(xué)思想發(fā)展的專(zhuān)著，梳理了從古希臘羅馬、中世紀(jì)、文藝復(fù)興，到現(xiàn)代歐美，包括蘇俄的美學(xué)思想。

探討網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站的評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐問(wèn)題，內(nèi)容包括：文學(xué)網(wǎng)站的誕生與發(fā)展、文學(xué)網(wǎng)站的屬性分析、文學(xué)網(wǎng)站的評(píng)價(jià)維度與標(biāo)準(zhǔn)、文學(xué)網(wǎng)站評(píng)價(jià)理論與要素分析、文學(xué)網(wǎng)站評(píng)價(jià)體系的評(píng)價(jià)指標(biāo)、文學(xué)網(wǎng)站評(píng)價(jià)體系的基本構(gòu)架、目標(biāo)文學(xué)網(wǎng)站計(jì)分結(jié)果與排名以及當(dāng)下文學(xué)網(wǎng)站的發(fā)展現(xiàn)狀,重點(diǎn)介紹和評(píng)價(jià)了起點(diǎn)中文網(wǎng)、晉江文學(xué)城、瀟湘書(shū)院、紅袖添香、七貓文

本書(shū)采用活頁(yè)式設(shè)計(jì)，為校企雙元合作開(kāi)發(fā)教材。本書(shū)以就業(yè)為導(dǎo)向，以提升讀者商務(wù)禮儀素養(yǎng)為目標(biāo)，圍繞職場(chǎng)的典型商務(wù)活動(dòng)，以情景導(dǎo)入、任務(wù)引領(lǐng)，輔以案例分享與小貼士提醒，并以實(shí)訓(xùn)演練跟進(jìn)，對(duì)職場(chǎng)人士必備的商務(wù)素養(yǎng)進(jìn)行全方位講解，注重知識(shí)性與實(shí)用性結(jié)合。同時(shí)，本書(shū)圍繞課程目標(biāo)要求，配套中英雙語(yǔ)課程視頻、動(dòng)畫(huà)、習(xí)題等數(shù)字化資源，

本書(shū)收入朱光潛先生以青年為對(duì)象寫(xiě)作的兩種小書(shū)《給青年的十二封信》和《談美》，同時(shí)收入夏丐尊和朱自清分別為兩書(shū)寫(xiě)的序，以及作者在1980年所作的自傳一篇，大致交代了自己的學(xué)問(wèn)之路。《給青年的十二封信》以青年們所正在關(guān)心或應(yīng)該關(guān)心的事項(xiàng)為話(huà)題，比如談讀書(shū)、談作文、談升學(xué)選課等，意見(jiàn)的出發(fā)點(diǎn)是勸青年要從根本上做功夫，勿隨世俗

從美學(xué)上探討風(fēng)景如畫(huà)的主要問(wèn)題分為兩個(gè)層面，一是風(fēng)景如畫(huà)的理論根據(jù)，二是在第一個(gè)問(wèn)題得到解答的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步闡述其理論意義。對(duì)于自然審美來(lái)說(shuō)，自然審美和藝術(shù)審美是能夠并且應(yīng)該相互學(xué)習(xí)和借鑒的；對(duì)于美學(xué)來(lái)說(shuō)，如畫(huà)對(duì)美學(xué)的完整形態(tài)提供了理論論證，還在一定的層面上揭示了美的本質(zhì)，在于“形式和無(wú)形式的結(jié)合”，這也是如畫(huà)所揭示的

本書(shū)內(nèi)容包括：迷失在博物館、性、藥物與搖滾、體驗(yàn)與注意力、美學(xué)與自我、美學(xué)與他者、美學(xué)與生活、全球性美學(xué)。