本書在人工智能框架下，以數(shù)字圖像處理與計(jì)算機(jī)視覺為應(yīng)用背景介紹了模式識別的概念、原理、方法和典型應(yīng)用。全書共11章，內(nèi)容如下：緒論部分在人工智能的框架下探討了圖像模式識別在智能科學(xué)中的重要意義；第二章和第三章介紹了數(shù)字圖像處理中的像素級圖像特征分析方法和圖像模式識別中常用的局部特征計(jì)算方法；第四章到第十一章分別介紹了圖

本書收錄了《航空光纖壓力偏振低相干干涉解調(diào)的理論與方法研究》《航空光纖法珀壓力傳感器及復(fù)用理論和方法研究》《基于OFDR的分布式光纖多參量傳感方法研究》《基于微波光子的低相噪微波原理和寬帶太赫茲通信技術(shù)研究》《電子鼻中的數(shù)據(jù)處理方法研究》5篇論文。

本書主要從數(shù)據(jù)機(jī)房的建設(shè)的總體規(guī)劃開始起筆，從機(jī)房選址，環(huán)境建設(shè)，機(jī)房各應(yīng)用系統(tǒng)的應(yīng)用需求，建設(shè)細(xì)節(jié)，從使用的角度來避免建設(shè)運(yùn)維中的不確定性。從機(jī)房環(huán)境系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行情況，進(jìn)行全方位的規(guī)劃闡述，并輔以實(shí)例參考，從機(jī)房環(huán)境建設(shè)，運(yùn)維體系及環(huán)保節(jié)能各方面進(jìn)行剖析，對從事信息機(jī)房建設(shè)及運(yùn)維人員，望有所裨益。數(shù)據(jù)信息機(jī)房的運(yùn)維

本書為西安交通大學(xué)本科“十四五”規(guī)劃教材重點(diǎn)項(xiàng)目。本書將基于模塊化機(jī)器人開發(fā)理念，結(jié)合產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法與流程將機(jī)器人智能技術(shù)轉(zhuǎn)化為適合于本科教學(xué)的機(jī)器人產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐，書中將提供大量的實(shí)驗(yàn)范例，逐步、清晰地介紹智能機(jī)器人的技術(shù)要領(lǐng)，包含機(jī)械臂設(shè)計(jì)及運(yùn)動學(xué)控制、全向底盤設(shè)計(jì)及運(yùn)動控制、仿生機(jī)器人設(shè)計(jì)及運(yùn)動控制、機(jī)器視覺

本書按照典型的軟件開發(fā)過程組織和編寫內(nèi)容，旨在培養(yǎng)讀者具備軟件工程思想及實(shí)際軟件開發(fā)的能力。全書共11章，內(nèi)容涉及軟件與軟件工程、軟件過程、可行性研究與項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃、結(jié)構(gòu)化分析、結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蠓椒ㄅcUML、面向?qū)ο蠓治觥⒚嫦驅(qū)ο笤O(shè)計(jì)、軟件實(shí)現(xiàn)、軟件測試與維護(hù)和軟件工程管理。本書理論與實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)容翔實(shí)，可操作性

該書寫法獨(dú)特，類似《金剛經(jīng)》體，全文多是以對話的方式，讓讀者讀起來輕松流暢，少了長篇大論的說教。同時(shí)，書中還加入了很多真實(shí)的案例、作者通過記錄與不同IT企業(yè)高管、層、甚至基層開發(fā)和技術(shù)人員的對話，在問答中將普遍問題進(jìn)行歸納總結(jié)，并提出解決的方法。此外，書中對于案例和數(shù)據(jù)的引用也是一大亮點(diǎn)。作者結(jié)合自己多年經(jīng)驗(yàn)，對案例和

本教材注重計(jì)算機(jī)輔助翻譯的實(shí)際操作和運(yùn)用，通過多個(gè)具體翻譯實(shí)踐案例的展示，讓學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)輔助翻譯的文本處理技術(shù)、術(shù)語管理技術(shù)、記憶庫管理技術(shù)、文本對齊技術(shù)及其他相關(guān)的技術(shù)，并學(xué)習(xí)、操作相關(guān)技術(shù)對應(yīng)的軟件，從而真正掌握信息技術(shù)條件下的計(jì)算機(jī)輔助翻譯這一新翻譯模式和方法，為學(xué)生將來從事語言服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)�！队�(jì)算機(jī)輔助

本書主要研究計(jì)算機(jī)教育教學(xué)模式與方法方面的問題，涉汲豐富的計(jì)算機(jī)教育教學(xué)知識，主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)教育教學(xué)概述、計(jì)算機(jī)教育教學(xué)的理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)教育教學(xué)模式研究、計(jì)算機(jī)教育教學(xué)的實(shí)踐探索、計(jì)算機(jī)教育教學(xué)創(chuàng)新的路徑、計(jì)算機(jī)教育教學(xué)的未來發(fā)展等。書稿是作者長期從事計(jì)算機(jī)教學(xué)和實(shí)踐的結(jié)晶，在內(nèi)容的選取上兼顧知識的系統(tǒng)性和讀者的

本書為高等院校裝備制造類系列規(guī)劃教材。以UGNX12.0中文版軟件為背景，循序漸進(jìn)，由淺入深地介紹了UGNX軟件在機(jī)械三維設(shè)計(jì)方面的應(yīng)用，重在培養(yǎng)學(xué)生的三維建模思維和空間想象能力，鞏固識圖、制圖能力，拓展學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。全書采用項(xiàng)目案例式設(shè)計(jì)，共分為5個(gè)項(xiàng)目，16個(gè)案例，內(nèi)容包含軟件基本操作、建模設(shè)計(jì)、曲面造型設(shè)計(jì)、

全書共包括8個(gè)項(xiàng)目，分別是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、線性表、棧和隊(duì)列、串和數(shù)組、樹和二叉樹、圖、查找，以及排序。本書詳細(xì)闡述了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的各類概念、各種不同的存儲結(jié)構(gòu)，以及在不同存儲結(jié)構(gòu)上主要算法的實(shí)現(xiàn)，并在項(xiàng)目結(jié)尾設(shè)置了項(xiàng)目重點(diǎn)知識的綜合案例，以幫助讀者在實(shí)踐中加深對理論的理解。