本書(shū)緊扣“以人為本”的教育理念和“健康第一”的教育思想，旨在使學(xué)生不斷更新體育觀念，增強(qiáng)參與意識(shí)，提高體育文化素養(yǎng)，掌握一定的健康知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身參與體育鍛煉的習(xí)慣。本書(shū)從實(shí)際出發(fā)，重視實(shí)效，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選編內(nèi)容豐富。本書(shū)包括理論知識(shí)和實(shí)踐技能兩個(gè)方面的內(nèi)容。理論知識(shí)包括培養(yǎng)終身體育意識(shí)、營(yíng)養(yǎng)與健康

本教材以“健康第一”為指導(dǎo)思想，旨在幫助大學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。本教材包括基礎(chǔ)理論篇和運(yùn)動(dòng)實(shí)踐篇�；�礎(chǔ)理論篇主要有大學(xué)體育概述、科學(xué)健身、運(yùn)動(dòng)保健常識(shí)、運(yùn)動(dòng)處方和運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)；運(yùn)動(dòng)實(shí)踐篇針對(duì)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，選取了一些大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)

《大學(xué)生體育與健康促進(jìn)教程》是一本基于信息化基礎(chǔ)上的、三位一體式的大學(xué)公共體育教材。三位一體是指本教材在體育基礎(chǔ)理論和各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技能介紹的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)將體質(zhì)健康的鍛煉方法呈現(xiàn)給廣大學(xué)生，將體育基礎(chǔ)理論、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技能和體質(zhì)健康鍛煉三者有機(jī)結(jié)合，更加注重體育鍛煉的基礎(chǔ)和實(shí)效，對(duì)提高大學(xué)生的身體素質(zhì)、增進(jìn)大學(xué)生的身心健康有切

本書(shū)契合當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的新形勢(shì)和就業(yè)指導(dǎo)工作的客觀需要，融入了編著者多年從事就業(yè)教育及指導(dǎo)的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。本教材希望幫助大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，調(diào)整好就業(yè)心態(tài)，了解大學(xué)生就業(yè)政策、就業(yè)程序和就業(yè)維權(quán)知識(shí)，掌握求職擇業(yè)的方法和技巧，從而順利就業(yè)、適應(yīng)社會(huì)、走向成功。本書(shū)在內(nèi)容編

本書(shū)針對(duì)普通高校在校學(xué)生面對(duì)的主要安全問(wèn)題和安全隱患編寫(xiě)，從國(guó)家安全、人身財(cái)產(chǎn)安全、校園消防安全、交通安全、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐和社會(huì)活動(dòng)安全、心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全、違法犯罪的預(yù)防和處理、安全自護(hù)自救等幾個(gè)章節(jié)進(jìn)行編寫(xiě)，結(jié)合實(shí)際案例、安全知識(shí)鏈接，較為詳細(xì)地介紹了高校學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何提高安全意識(shí)、掌握安全常識(shí)、應(yīng)對(duì)緊急情

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！睆V西師范大學(xué)漓江學(xué)院自2001年成立以來(lái)，發(fā)展至今已經(jīng)累積了厚重的至善校園文化，全院師生員工一直以至善為治學(xué)、學(xué)習(xí)和工作的最高理念和追求。自律、自強(qiáng)、向?qū)W、向善一直是漓院學(xué)子進(jìn)步發(fā)展的引領(lǐng)和風(fēng)向標(biāo)�！吨辽疲簭V西師范大學(xué)漓江學(xué)院至善文集2019-2020》是2019-2020年

本書(shū)是北京聯(lián)合大學(xué)校史叢書(shū)“足跡——北京聯(lián)合大學(xué)文庫(kù)”中最新的一部。張妙弟先生是北京聯(lián)合大學(xué)的第六任校長(zhǎng)，也是北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要開(kāi)拓者。本書(shū)精選老教育家在教學(xué)與管理工作兩方面的積累和探索，是記錄老一輩教育工作者的經(jīng)驗(yàn)和智識(shí)，充分發(fā)揮“傳幫帶”精神系列之作，對(duì)于北京聯(lián)合大學(xué)的校史研究和校史人物記錄具有重要意

本書(shū)分為8章。內(nèi)容包括：趨同的本義、社會(huì)應(yīng)用及形式、來(lái)華留學(xué)管理中的趨同認(rèn)知、來(lái)華留學(xué)趨同管理的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和關(guān)鍵問(wèn)題、高校來(lái)華留學(xué)歸口管理部門(mén)設(shè)置、來(lái)華留學(xué)生學(xué)位論文抽檢中的趨同管理、高等教育國(guó)際化進(jìn)程中全英文教學(xué)的存與否、國(guó)際移民融入對(duì)于來(lái)華留學(xué)生融入的啟示、結(jié)束語(yǔ)。

本書(shū)采用項(xiàng)目式的編寫(xiě)體例，涵蓋了健康行為與生活方式、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、心理健康、傳染病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)這五個(gè)項(xiàng)目。詳細(xì)介紹了健康的概念、健康的標(biāo)準(zhǔn)以及預(yù)防常見(jiàn)健康問(wèn)題和疾病的基本知識(shí)，講述了用眼、耳鼻口腔健康、形體健康、起居健康等方面的健康常識(shí)；闡述了學(xué)生時(shí)期生長(zhǎng)發(fā)育的基本知識(shí)，講解了青春

本書(shū)收集了作者在名校探訪過(guò)程中拍攝的近500張照片，展現(xiàn)了北美、歐洲、亞洲等地百余所世界名校的風(fēng)采。書(shū)中還用生動(dòng)有趣的文字，與讀者分享照片背后的故事，以及作者本人在留學(xué)、教育等領(lǐng)域新銳而實(shí)用的觀點(diǎn)。