《分子酸堿化學(xué)》分成四篇40章，第一篇（一～三章）主要對分子酸堿化學(xué)的基礎(chǔ)和基于的理論進行了描述；第二篇共13章（第四～十六章）主要介紹了分子酸堿理論的不同標度；第三篇（第十七～二十八章）主要介紹了分子酸堿理論應(yīng)用過程所涉及的一些主要方法；而第四篇（第二十九～四十章）主要描述了分子酸堿理論和方法在不同領(lǐng)域的應(yīng)用。本書的

本教材以教育部理科化學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會制訂的“化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)基本內(nèi)容”為依據(jù)，內(nèi)容包括：實驗安全、實驗物品、玻璃儀器、試樣采集、實驗操作、測量儀器、實驗數(shù)據(jù)、技能訓(xùn)練等。旨在訓(xùn)練和規(guī)范學(xué)生實驗操作技能，為后續(xù)化學(xué)實驗教學(xué)的順利進行夯實基礎(chǔ)。《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：化學(xué)技能訓(xùn)練》可以作為普通高等院�；�

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：儀器分析實驗》共9章、45個實驗，內(nèi)容包括氣相色譜法、高效液相色譜法、電位與電導(dǎo)分析法、極譜和伏安分析法、原子發(fā)射光譜法、原子吸收光譜法、可見與紫外分光光度法、紅外吸收光譜法和分子熒光光譜法。本教材為高等院校化學(xué)、化工、材料等專業(yè)的實驗教材，也可供從事化學(xué)實驗的研究人員參考。

《有機化學(xué)實驗技術(shù)（第二版）》按照緒論、有機化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識、有機化學(xué)實驗技術(shù)、有機化合物物理常數(shù)的測定、有機化合物的性質(zhì)及合成制備、生物高分子化合物實驗技術(shù)和綜合性、設(shè)計性實驗等7章進行編寫。前4章以培養(yǎng)有機實驗技術(shù)的基本技能為主；后3章與有機合成結(jié)合起來，提升有機綜合實驗?zāi)芰Α！队袡C化學(xué)實驗技術(shù)（第二版）》是高職高

《探究式科普叢書·物質(zhì)科學(xué)·光和熱的能量釋放：火》主要介紹了火的發(fā)明、利用與危害，以及火與人類文明進程的密切關(guān)系。主要內(nèi)容包括人類的進步—古人取火與用火知識篇；跳動的精靈—火焰知識篇等。

內(nèi)容包括緒論、烴、烴的衍生物、糖類和蛋白質(zhì)、合成有機高分子化合物。本書第二版精選了教學(xué)內(nèi)容，加強了針對性。避免了偏多、偏深、偏難和與本專業(yè)要求不甚密切的內(nèi)容及理論推導(dǎo)過程，力求做到重點突出，難點分散，疑點消除，論點、觀點明確，詳略得當(dāng)。由近及遠，由淺入深，由感性到理性，符合循序漸進的原則。教材中安排了課堂演示實驗和學(xué)生

本書根據(jù)有機化合物的結(jié)構(gòu)、有機反應(yīng)和有機合成等核心內(nèi)容，在官能團體系的基礎(chǔ)上，按照官能團主要反應(yīng)的機理對章節(jié)進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在內(nèi)容的選擇、組織和編排等方面，充分注意到知識的系統(tǒng)性和完整性，使之利于更有效地對有機化學(xué)的基本概念和理論、基本知識和方法闡述。 全書共分16章，對各官能團化合物，強調(diào)各官能團的結(jié)構(gòu)和在反應(yīng)過程

無機化學(xué)（英文版·原書第4版）

固體無機化學(xué)是固體化學(xué)的重要組成部分，是材料科學(xué)的基礎(chǔ)�！恫牧峡茖W(xué)與工程著作系列：固體無機化學(xué)基礎(chǔ)及新材料的設(shè)計合成》第一篇為固體無機化學(xué)基礎(chǔ)，主要由緒論、凝聚體系相圖及其應(yīng)用、晶體結(jié)構(gòu)的對稱性、結(jié)晶化學(xué)、固體相變、固體材料電子結(jié)構(gòu)的量子化學(xué)研究方法、固體中的缺陷與非化學(xué)計量化含物、菲晶態(tài)固體、無機固體材料的合成與制餐

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