本書收錄2020年秋季在北京石油化工學(xué)院主辦的“清源書院人文素養(yǎng)大講堂”人文素質(zhì)教育系列講座的十篇演講稿。北京石油化工學(xué)院為了加強理工科高校人文素質(zhì)教育,特聘請北京大學(xué)中文系教授楊榮祥主持該系列講座,擬每年秋季舉辦十次。本書收錄的十次講座,按照內(nèi)容大致可以分為四大類(詳見附錄):一、中國傳統(tǒng)思想文化,包括儒道釋的基本思

《大學(xué)生安全教程》共十三章,主要內(nèi)容包括大學(xué)生安全教育概述,集體生活安全,人身安全,國家安全,消防安全,網(wǎng)絡(luò)安全,心理健康教育,實驗、實習(xí)、實踐安全,求職安全,校外安全,公共衛(wèi)生安全,自然災(zāi)害的預(yù)防和自救,生活安全常識等內(nèi)容。本書旨在幫助大學(xué)生提高安全意識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,增強自我防范能力,具有十分重要的現(xiàn)實意義和

本書系統(tǒng)闡述了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何開展實戰(zhàn)工作，共分七章，內(nèi)容涉及沙盤、企業(yè)ERP沙盤的基本概念、企業(yè)ERP沙盤模擬演練、經(jīng)營版企業(yè)模擬運營、創(chuàng)業(yè)版企業(yè)模擬運營、企業(yè)管理制度以及創(chuàng)業(yè)故事與案例分析。本教材的出版對于大學(xué)生模擬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，評估自我創(chuàng)業(yè)能力，進而開展創(chuàng)業(yè)工作具有重要的意義。

本書以開闊的視野清晰地介紹了職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)概念與職業(yè)選擇和職業(yè)快策的相關(guān)理論，并加以實踐指導(dǎo)，促使大學(xué)生認(rèn)清職業(yè)、專業(yè)對其職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃的影響和相互關(guān)系，把握職業(yè)規(guī)劃的影響因素，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的要素、內(nèi)容和步驟，為大學(xué)生制訂既科學(xué)合理又符合自身特色的職業(yè)生涯規(guī)劃提供保障。書稿內(nèi)容緊緊抓住醫(yī)藥院校學(xué)生的心理特質(zhì)

本書介紹了機械工程專業(yè)課程思政教育的實現(xiàn)路徑，賦予專業(yè)課程價值引領(lǐng)的重任。書中圍繞課程思政主元素開展課程設(shè)計，并融入機械工程專業(yè)“理論力學(xué)”“材料力學(xué)”“機械原理”“智能制造技術(shù)”“復(fù)雜機電系統(tǒng)綜合設(shè)計”“工程制圖”“機械設(shè)計”“機械制造技術(shù)”“機械裝備結(jié)構(gòu)設(shè)計”“機電一體化系統(tǒng)設(shè)計”“液壓與氣動技術(shù)”“機械測試與控制

本書分為基本理論、專項體育技能、休閑體育運動三部分，基本理論主要有高職體育與健康概述，高職體育與健康的組織形式，體育保健，學(xué)生體質(zhì)健康，體育文化與欣賞等基本理論部分，讓學(xué)生對高職體育與健康有全面的認(rèn)識，了解體育保健的常識及基本技能，認(rèn)識到學(xué)生體質(zhì)健康的重要價值，了解體育文化，學(xué)會體育欣賞，掌握體育鍛煉常識，學(xué)會基本鍛煉

本書作者黃良漢原任上海市政府教衛(wèi)辦教育處長兼研究室主任、上海市教委人事處長兼市教育人才交流服務(wù)中心主任等職，現(xiàn)已退休。本書稿內(nèi)容共分兩個部分，第一部分“教育心曲，追夢前行”，是作者1987至2021年間公開發(fā)表在《高教研究》《上海高教研究》《高等教育學(xué)報》《上海改革開放風(fēng)云錄》《上海教師》等刊物上的論文及由作者執(zhí)筆的《

本書為“建設(shè)高等教育強國系列論叢”之一。本書將高等教育的內(nèi)外部關(guān)系理論、新制度理論、系統(tǒng)論和協(xié)同論共同作為理論基礎(chǔ)與主要視角，從四個方面分析并回答了我國高等教育結(jié)構(gòu)的主要問題：一是高等教育結(jié)構(gòu)的十年變遷歷程。側(cè)重回答十年間層次、形式、科類、布局各亞結(jié)構(gòu)發(fā)展變化的基本情況、總體趨勢和主要特點。二是高等教育結(jié)構(gòu)的合理性。對

創(chuàng)業(yè)教育正在對轉(zhuǎn)型期的中國高等教育發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。本書從生態(tài)學(xué)的視角研究創(chuàng)業(yè)教育，將創(chuàng)業(yè)教育看作一個涉及高等教育領(lǐng)域、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和國際化領(lǐng)域的綜合性課題。本研究以高校創(chuàng)業(yè)教育為主題，采用以質(zhì)性研究為主，并結(jié)合跨學(xué)科、寬視角和多案例的綜合性研究方法，在分析世界一流大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的基本特征、關(guān)鍵要素及其之間相互作用的基礎(chǔ)

教材以教社科[2018]1號文件《教育部關(guān)于加強新時代高校“形勢與政策”課建設(shè)的若干意見》為基礎(chǔ)，依據(jù)教育部《高校“形勢與政策”課教學(xué)要點》的有關(guān)精神，采用專題式的編寫方法，把具有相對穩(wěn)定性、基礎(chǔ)性的知識框架與當(dāng)前不斷變化的形勢結(jié)合起來編寫了9個專題，全面介紹了黨的十八大以來我國在經(jīng)濟、政治、社會等領(lǐng)域取得的輝煌成就。