《高考適應(yīng)性訓(xùn)練考典時政熱點2022版》隸屬于高考復(fù)習(xí)考典叢書。由大連教育學(xué)院組織大連市骨干教研員和骨干教師進行編寫，以遼寧省新高考為教研目標(biāo)進行編寫。形式豐富多樣，適合高考前復(fù)習(xí)使用。欄目新穎有趣，意在引起學(xué)生的主動學(xué)習(xí)興趣，拓寬視野，消化鞏固所學(xué)知識。主要章節(jié)內(nèi)容突出，編排精細，有基礎(chǔ)、有能力、有創(chuàng)新，實用性很強。

本書內(nèi)容包括：緒論、相關(guān)理論基礎(chǔ)、在線學(xué)習(xí)交互關(guān)系網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)節(jié)點影響力綜合分析模型、基于網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的主導(dǎo)節(jié)點影響力靜態(tài)分析研究、基于動力學(xué)仿真的主導(dǎo)節(jié)點影響力動態(tài)分析研究、在線學(xué)習(xí)交互關(guān)系網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)節(jié)點影響力最大化策略研究等。

為了適應(yīng)知識經(jīng)濟、市場經(jīng)濟社會對人才的要求，著力提升中職學(xué)生對美的認識和理解，培養(yǎng)中職學(xué)生養(yǎng)成愛好美和創(chuàng)造美的能力和習(xí)慣，特編寫《美育教育》一書，旨在進一步提升中職學(xué)生人文素養(yǎng)和審美素養(yǎng)。本書從美的本質(zhì)和特點談起，在講解各種審美活動的基礎(chǔ)上，分別講述了美感與美育、生命之美、形象之美、實用藝術(shù)之美、造型藝術(shù)之美、表演藝術(shù)

為明確新時代“雙師型”教師特征，找準(zhǔn)“雙師型”教師隊伍建設(shè)痛點，從根本上重新審視“雙師型”教師隊伍建設(shè)，探索科學(xué)發(fā)展道路，本書以“雙師型”教師隊伍為研究對象，以“雙師型”教師專業(yè)素質(zhì)理論為指導(dǎo)，主要從以下幾個方面對建設(shè)“雙師型”教師隊伍進行了闡述：“雙師型”教師內(nèi)涵研究、“雙師型”教師國際比較研究、“雙師型”教師隊伍建

文稿是根據(jù)四川歷年《教育公共基礎(chǔ)》筆試考題編寫的，主要針對四川省教育教學(xué)單位招聘教師考試，內(nèi)容包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法學(xué)、教師職業(yè)道德四個部分，有助于廣大考生在相關(guān)考試中取得更好的成績。內(nèi)容有以下特點：緊貼考情，內(nèi)容翔實，針對四川，本土教研；學(xué)練結(jié)合，鞏固提升。按照四川近五年的教育考情進行編寫，整合四川�？嫉闹�識

美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。雖然古今中外對美與教育的表述不盡相同,但通過哲學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)與教育學(xué)等多學(xué)科視野的審視,我們依然能夠發(fā)現(xiàn)美本身所具有的教育規(guī)范性與教育必要性。本研究主要從本體論、價值論與方法論三重維度考察美與教育的內(nèi)在共生。本體論維度,主要探討美與教育的歷史發(fā)展,從哲學(xué)、美學(xué)等多學(xué)科視野中審視美的教

國別史系列叢書（全7冊）

本書分為三部分，收錄《生于大地，長于泥土》《飛云之下，青山之上》《勞動人家的幾許記憶》《記憶中的勞動》《南國舊事》《播種玉米》等文章。

本書主要用于學(xué)校所開設(shè)的心理健康教育活動課教學(xué)或班級心理輔導(dǎo),使學(xué)生通過各種活動達到了解自己、認識環(huán)境、養(yǎng)成良好的習(xí)慣與態(tài)度、學(xué)會交往、體驗快樂、充分發(fā)揮潛能,形成健康的心理素質(zhì)的目的。為切實提高廣大中小學(xué)生的心理健康水平,幫助他們健康成長,我們組織國內(nèi)具有豐富實踐經(jīng)驗的教育專家和心理專家,依據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)心理

本書主要用于學(xué)校所開設(shè)的心理健康教育活動課教學(xué)或班級心理輔導(dǎo),使學(xué)生通過各種活動達到了解自己、認識環(huán)境、養(yǎng)成良好的習(xí)慣與態(tài)度、學(xué)會交往、體驗快樂、充分發(fā)揮潛能,形成健康的心理素質(zhì)的目的。為切實提高廣大中小學(xué)生的心理健康水平,幫助他們健康成長,我們組織國內(nèi)具有豐富實踐經(jīng)驗的教育專家和心理專家,依據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)心理