本叢書分為2種： 一種是101個小實驗系列，每本書具體介紹了關于天文、地球科學、物理、化學、生物等知識的101個科學小實驗，每個小實驗都有實驗目的、實驗材料、實驗步驟、實驗原理解釋，是適合中小學生閱讀的科普讀物。 一種是以20-30個主題的課堂系列，具體介紹了關于海洋、星座、幾何、數(shù)學、地理、生態(tài)、食物與人體知識的

《分析化學》由理論和實驗兩部分組成。在編寫過程中注重內容的思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和實用性，力求突出實踐能力的培養(yǎng)，強調理論知識的應用。對于基礎理論以“應用”為目的，以“必需”、“夠用”為度，重在講清概念，緊貼實際應用。理論部分為十一章，內容有緒論、誤差與分析數(shù)據(jù)處理、滴定分析概述、滴定分析常用儀器介紹、酸堿滴定

《無機化學/全國醫(yī)藥高等院校規(guī)劃教材》為全國高職高專藥學類專業(yè)規(guī)劃教材，按照74課時編寫，重點講授了溶液理論、化學反應的速率和限度等基本原理�！稛o機化學/全國醫(yī)藥高等院校規(guī)劃教材》根據(jù)藥學類高職高專教育的特點編寫，力求理論聯(lián)系實際，突出實用性。每章前有學習目標，插入知識鏈接、案例、考點，章后有測試，并配套PPT課件。

《有機化學(第三版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》為第三版教材并為“十二五”國家規(guī)劃教材�！队袡C化學(第三版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》共13章，主要圍繞化學結構已經明確的合成藥物和天然藥物及制劑、有代表性的中藥制劑和生化藥物質量及體內藥物分析。本書根據(jù)藥學類高職高專教育的特點編寫，力求理論聯(lián)系實際，突出實

《分析化學實驗（第4版）/面向21世紀課程教材》是“高等師范教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”項目的研究成果，是教育部面向21世紀課程教材。本實驗教材包括定性分析、定量化學分析和儀器分析三部分內容，兼顧了無機分析與有機分析、成分分析與結構分析、定性分析與定量分析，并增加了分析化學在生命科學中應用的實驗內容。主

《化學分析原理與應用研究》是作者劉娟麗、王麗君、劉艷鳳在總結近年來分析化學學科進展的基礎上編撰而成的。全書包括導言、分析誤差與數(shù)據(jù)處理、滴定法分析、光譜分析、色譜分析、電化學分析、生化分析、復雜物質分析、質譜分析、新型化學應用進展幾大類，每一類中都涉及與其相關的具體分析方法的原理與應用的闡述�！痘瘜W分析原理與應用研究》

本書以化學史上的著名人物為主線，根據(jù)其性格特點、成長歷程、歷史貢獻等進行歸類，闡述了化學的發(fā)展歷史，突出中國化學的過去與現(xiàn)在。本書共分為12講（不含緒論）：中國古代化學、懷疑派化學家、化學革命、原子分子論、觸電的感覺、大師代代傳、化學建筑師、化學地圖師、女中豪杰、中國近現(xiàn)代化學、日本現(xiàn)當代化學和化學如詩，涉及理論化學、

《分析化學實驗》共包括6章：分析化學實驗基礎知識、定量分析儀器和基本操作、基礎實驗、應用實驗、設計實驗和分析化學實驗基本操作練習題。實驗部分精選了20個基礎實驗、17個應用實驗，編寫了40個設計性實驗預選題目�！斗治龌瘜W實驗》在培養(yǎng)學生牢固掌握分析化學實驗基礎知識、基本操作技能的同時，增加了實際樣品分析實驗的比例，可供

本書以化學史上的著名人物為主線，根據(jù)其性格特點、成長歷程、歷史貢獻等進行歸類，闡述了化學的發(fā)展歷史，突出中國化學的過去與現(xiàn)在。本書共分為12講（不含緒論）：中國古代化學、懷疑派化學家、化學革命、原子分子論、觸電的感覺、大師代代傳、化學建筑師、化學地圖師、女中豪杰、中國近現(xiàn)代化學、日本現(xiàn)當代化學和化學如詩，涉及理論化學、

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