全書分為上、中、下三冊,上冊為試題分冊,中冊為解析分冊上(包括生理學、生物化學與分子生物學和病理學的解析)、下冊為解析分冊下(包括內(nèi)科學、外科學和臨床醫(yī)學人文精神的解析)。

全書分為上、中、下三冊,上冊為試題分冊,中冊為解析分冊上(包括生理學、生物化學與分子生物學和病理學的解析)、下冊為解析分冊下(包括內(nèi)科學、外科學和臨床醫(yī)學人文精神的解析)。

該書的新穎之處在于，以評析危重癥醫(yī)學領域的熱點和重點科學研究為手段，幫助讀者梳理學科重點學術問題的發(fā)展脈絡，明確相關研究的科學價值及其局限，探討研究成果臨床轉(zhuǎn)化的可能性，并啟迪進一步的研究方向。

本書分六章，內(nèi)容包括：緒論、護理質(zhì)量管理實施、護理敏感質(zhì)量指標、專科護理質(zhì)量指標、護理質(zhì)量評價指標、護理質(zhì)量改善案例。

本書采用分篇論述。第一篇為內(nèi)外科護理，主要介紹了常見內(nèi)外科疾病的護理，包括呼吸、肝膽胰腺、腹部損傷、動靜脈外科，以及腫瘤的相關護理。第二篇是手術室護理，主要涉及手術室護理質(zhì)量管理、手術室護理整體工作模式，以及常見�？剖中g的護理等。第三篇是婦科護理，介紹了生殖系統(tǒng)疾病和生殖系統(tǒng)腫瘤婦女的護理。第四篇是兒科護理，涵蓋了兒科

護理臨床推理與決策是一種方法論，是醫(yī)學護理專業(yè)人員的核心能力，也是護理人員勝任護理實踐的前提和關鍵。在護理學生中進行臨床推理與決策教育，可充分鍛煉學生的邏輯感知能力和循證思維能力。本書由具有豐富理論知識和臨床實踐經(jīng)驗的一線護理人員共同編寫，其目的是為了促進護理學生的整體臨床推理與決策以及評判性思維能力的提高，使學生熟悉

本書涵蓋了檢驗標本的采集方法、臨床常用檢驗技術、消毒滅菌技術、紅細胞檢驗、血小板檢驗、白細胞檢驗、骨髓細胞檢驗、血清血型檢驗、尿液檢驗、糞便檢驗、腦脊液檢驗、糖類及其代謝產(chǎn)物檢驗及蛋白質(zhì)檢驗等內(nèi)容，收錄了目前臨床上常用的檢驗項目，重點介紹了檢驗項目在疾病診斷、治療中的臨床應用及標本采集過程中應注意的問題等。

本書為全英文教材，是針對國內(nèi)還沒有統(tǒng)一的外國留學生臨床培訓英語教材這一現(xiàn)狀編寫而成的。本書在編寫過程中涵蓋了基本的操作技能，以及內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理和急診護理，圍繞本科臨床醫(yī)學教學大綱中對臨床技能的要求展開內(nèi)容，以視頻演示的形式詳細講解各類技能操作，通過流程圖和思維導圖的形式進行詳細闡述和拓展，展現(xiàn)

本書分癥狀篇、創(chuàng)傷篇、疾病篇、技術篇、心電圖篇、急救儀器篇、檢驗篇共八章，涵蓋了急診各種常見急癥、創(chuàng)傷、內(nèi)、外、婦、兒、五官、突發(fā)傳染病等疾病的急救和護理。

本書共15章，內(nèi)容包括：緒論；關節(jié)活動技術；關節(jié)松動技術；肌力和肌肉耐力增強技術；牽引技術；牽伸技術；平衡與協(xié)調(diào)技術；心肺功能增強技術；步行功能改善技術；水中運動等。