本選題為配合“伴隨成長(zhǎng)”大型項(xiàng)目活動(dòng)用書�！鞍殡S成長(zhǎng)”是由中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)、中國(guó)下一代教育基金會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)兒童工作部、北京市教育學(xué)會(huì)共同啟動(dòng)的大型項(xiàng)目，截止2015年底，該項(xiàng)目已覆蓋13個(gè)省，受益家庭達(dá)120萬，受益人群約500多萬�！叭珖�(guó)伴隨成長(zhǎng)家庭教育服務(wù)平臺(tái)”已于2016年4月20日在北京中學(xué)正式啟動(dòng)。該平臺(tái)以微
本選題為配合“伴隨成長(zhǎng)”大型項(xiàng)目活動(dòng)用書。“伴隨成長(zhǎng)”是由中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)、中國(guó)下一代教育基金會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)兒童工作部、北京市教育學(xué)會(huì)共同啟動(dòng)的大型項(xiàng)目，截止2015年底，該項(xiàng)目已覆蓋13個(gè)省，受益家庭達(dá)120萬，受益人群約500多萬�！叭珖�(guó)伴隨成長(zhǎng)家庭教育服務(wù)平臺(tái)”已于2016年4月20日在北京中學(xué)正式啟動(dòng)。該平臺(tái)以微
現(xiàn)代化、城市化及人口政策推力等，很大程度改變了中國(guó)家庭規(guī)模、結(jié)構(gòu)、關(guān)系和功能。旨在增強(qiáng)家庭和諧與幸福的家庭生活教育，作為一門學(xué)術(shù)性與專業(yè)性領(lǐng)域，長(zhǎng)期以來并沒有引起國(guó)內(nèi)理論研究的高度重視。本書分別從家庭生活教育的理論、實(shí)踐跨文化經(jīng)驗(yàn)比較以及中國(guó)發(fā)展型家庭生活教育制度創(chuàng)新等三個(gè)主要方面，系統(tǒng)分析了家庭生活教育在增進(jìn)家庭能量
本書在研究大量案例的基礎(chǔ)上，得出當(dāng)代青少年要成為具有幸福發(fā)展能力的“完整的人”需要形成46項(xiàng)基本素養(yǎng)，書中的44個(gè)章節(jié)，把46項(xiàng)基本素養(yǎng)貫穿于小學(xué)到高中12年的教育之中。
孩子需要成長(zhǎng)，家長(zhǎng)更需要學(xué)習(xí)如何愛孩子。華人世界首席勵(lì)志大師劉墉從自身中西結(jié)合的獨(dú)特的家庭教育出發(fā)，與家長(zhǎng)分享怎樣做才是真正的愛育，并針對(duì)兒子和女兒，因材施教，采取截然不同的教育方法。此外，劉墉娓娓道來，像孩子的大朋友一樣，用溫和親切的話語(yǔ)與孩子談成長(zhǎng)、處世、談人生、談溝通，與家長(zhǎng)探討愛育、親子關(guān)系的真諦與實(shí)踐方法。從
本書共八章，內(nèi)容包括：留守兒童的教育與心理健康、培養(yǎng)孩子的能力與習(xí)慣、正確處理孩子的“學(xué)”與“玩”、農(nóng)村父母幫助孩子走進(jìn)學(xué)校、正解看待孩子的考試分?jǐn)?shù)、農(nóng)村孩子的人身安全防護(hù)等。
本書是一套值得每位父母收藏的家教經(jīng)典，涵蓋了孩子在成長(zhǎng)和成才過程中的各個(gè)方面：包含健康的體魄、健全的人格、高尚的品性、良好的學(xué)習(xí)方法、完美的人際交往、個(gè)性的獨(dú)立、能力的提升、財(cái)富的獲取、情感的經(jīng)營(yíng)，以及日后婚姻、家庭、生活、事業(yè)等方方面面……
作者站在媽媽的角度，跟我們?cè)敿?xì)介紹了她的育兒經(jīng)驗(yàn)，主要從“愛”的角度，分享了如何教育孩子，從而收獲一個(gè)親密的、不逆反的孩子�！逗脣寢屢袗鄣暮梅椒ā饭灿辛�，分別為“讀懂孩子，和孩子一起成長(zhǎng)”“開啟孩子能接受的溝通方式”“與孩子一起面對(duì)挫折”“孩子的學(xué)習(xí)需要幫助”“良好的親子關(guān)系是家庭教育的前提”“情緒管理：調(diào)節(jié)
本書匯集了斜橋大學(xué)的教育理念及家訓(xùn)精華，從人生哲理、人性弱點(diǎn)、因材施教等多個(gè)角度，觸及了人生中最相互的情感和人性中最本質(zhì)的東西，并挖掘出成長(zhǎng)路上最豐富的成功內(nèi)涵。
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