《高等數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)（第2版）/高等院校數(shù)學(xué)輔導(dǎo)系列》是深入學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)書，共13章，包括一元函數(shù)微分學(xué)和積分學(xué)，多元函數(shù)微分學(xué)與積分學(xué)，無窮級數(shù)，微分方程與差分方程，微積分在經(jīng)濟中的應(yīng)用等。各章每一節(jié)開始都有重要概念、定理及公式，概括本節(jié)的知識內(nèi)容，然后是答疑解惑、典型題型及解題分析、考研真題解析，每章最后

《高等數(shù)學(xué)》是依據(jù)教育部最新制定的《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》和《高職高專教育人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》編寫而成的，《高等數(shù)學(xué)》汲取了部分一線優(yōu)秀教師實際教學(xué)中的教改成果和國內(nèi)外同類教材的優(yōu)點，更強調(diào)知識點引入的實際背景，突出知識的應(yīng)用，全書內(nèi)容包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分（常微分方程簡

《武漢大學(xué)高等數(shù)學(xué)試卷匯編》是武漢大學(xué)高等數(shù)學(xué)課程組編寫的工科高等數(shù)學(xué)系列參考書之一，《武漢大學(xué)高等數(shù)學(xué)試卷匯編》收集了武漢大學(xué)2002年到2008年間的高等數(shù)學(xué)考試試題近50套（A卷、8卷），并對216學(xué)時考試試題給出了詳細解答。對180學(xué)時考試試題，僅針對與216學(xué)時相應(yīng)年份的不同試題給出了簡單解答。 建議大學(xué)生

本書根據(jù)教育部制定的高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程基本要求，貫徹以“應(yīng)用為目的，以夠用為度”的原則編寫而成，以“掌握概念，強化應(yīng)用”為出發(fā)點，滿足專業(yè)對數(shù)學(xué)的基本要求并體現(xiàn)了高等職業(yè)教育的特點。全書共分七章，整體構(gòu)架合理，語言精煉，精心選擇教學(xué)素材。主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限、連續(xù)函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分學(xué)基本定理及其應(yīng)用、不定積

本書內(nèi)容包括：函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、級數(shù)理論以及常微分方程。

《應(yīng)用高等數(shù)學(xué)》根據(jù)教育部制定的“高職高專教育基礎(chǔ)課程基本要求”編寫，內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、常微分方程、向量與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、級數(shù)。 《應(yīng)用高等數(shù)學(xué)》緊緊圍繞高職高專教育的培養(yǎng)目標編寫，注重培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，內(nèi)容遵循以“必需”和

《高等數(shù)學(xué)》是根據(jù)教育部制定的《高職高專教育基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》和《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》兩個文件的要求編寫的高等數(shù)學(xué)教材。教材注重科學(xué)性、直觀性、趣味性、通用性，強化“過程教學(xué)”和“問題解決”；每章后均有本章內(nèi)容對應(yīng)的數(shù)學(xué)軟件Mathematica的應(yīng)用方法，以及練習(xí)和復(fù)習(xí)題。與《高等數(shù)學(xué)》配套的練習(xí)

《高等數(shù)學(xué)》是根據(jù)教育部“高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求”而編寫的，遵循“以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度”的原則，并充分考慮了相當多的學(xué)校高等數(shù)學(xué)課程學(xué)時減少這一實際情況。全書共六章，依次為第一章函數(shù)與極限、第二章導(dǎo)數(shù)與微分、第三章中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、第四章不定積分、第五章定積分及其應(yīng)用、第六章常微分方程。各章

本書由數(shù)量關(guān)系、運算與巧算、趣味數(shù)學(xué)、一元微積分、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計六部分組成，力求體現(xiàn)高等職業(yè)教育要“以就業(yè)為導(dǎo)向”“以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標”，以及“理論教學(xué)要以應(yīng)用為目的”的理念及要求，突出對應(yīng)用能力的培養(yǎng)和測試。書中所選的例題，既充分涵蓋了《高職數(shù)學(xué)>教材中的重要知識點，又深入淺出地體現(xiàn)了一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)

本書是普通高等學(xué)�；�礎(chǔ)課程類應(yīng)用型規(guī)劃教材，體現(xiàn)了高等數(shù)學(xué)課程的特色及應(yīng)用型高校的教學(xué)特點，以教育部非數(shù)學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)指導(dǎo)分委員會制訂的新的《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)，按照既要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，又要改革創(chuàng)新、適應(yīng)新形勢的精神，突出高等數(shù)學(xué)嚴謹?shù)闹�識體系，保持經(jīng)典教材的優(yōu)點，又考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和接