時值全國婦聯(lián)聯(lián)合教育部、中央文明辦、民政部、文化部、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、國家新聞出版廣電總局、中國科協(xié)、中國關心下一代工作委員會共同印發(fā)《關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃(20162020年)》之際,本書編委會特編纂此書。本書主要內(nèi)容有兩大部分,家庭教育理論篇和家庭教育對話篇。理論篇包含了教育學和心理學理論普及,從
本書從社交禮儀、餐桌禮儀、出行禮儀、留學禮儀等方面,講解了如何把孩子培養(yǎng)得言行得體、知書達理,并對孩子常見的行為和心理問題進行了分析。希望幫助在育兒路上迷茫的年輕家長找到辦法,消除困惑,輕松、愉快地和孩子一起成長。
本書從媽媽的視角剖析了男孩成長過程中常見的100個問題,分學習方法、綜合素養(yǎng)、行為習慣、品行、家庭溝通、生理與心理、財商等7篇,分析了問題產(chǎn)生的原因,并提出了解決的策略和辦法,幫助各位媽媽對癥下藥,科學應對。
當計劃生育政策實施了近30年,“三口之家”的觀念正深入中國家庭時,2013年十八屆三中全會決定全面啟動實施“單獨二孩”政策,這一爆炸性消息給獨生子女家庭帶來了“福音”。就在波瀾剛起,單獨未驚時,2015年10月26日黨的十八屆五中全會又決定:“堅持計劃生育的基本國策,完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,全面實施一對夫婦可生育兩個孩
本書共分為九章,主要內(nèi)容包括敏感期決定孩子的起點、兒童敏感期的9大類型、敏感期的早教重點、0-2歲兒童:走好第一步、2-3歲兒童:執(zhí)拗初體驗、3-4歲兒童:開啟天賦之窗等。
《紀亞飛教孩子學禮儀》為紀亞飛老師長期以來從事兒童禮儀培訓工作的心得總結(jié)。全書以日常生活方方面面的禮儀為切入點,重點介紹了兒童形象禮儀、兒童舉止禮儀、兒童語言禮儀、兒童家庭禮儀和兒童公共禮儀,書中的每一篇不僅講述相關禮儀知識,還穿插古今中外的小故事、小常識,旨在幫助父母培養(yǎng)一個自信、大方、優(yōu)雅得體的小紳士、小淑女。
1483年,一位蘇格蘭康沃爾地區(qū)的騎士托馬斯萊繆爾霍克爵士即將前往戰(zhàn)場。霍克爵士擔心自己將殞命沙場,無法撫養(yǎng)自己的孩子,于是在動身的前夜,他給四個年幼的孩子寫下了一封飽含深情的長信,試圖留下自己所知的一切。他借鑒了東方哲學和西方哲學的古老教義,撰寫了20條引導孩子們成長為高尚睿智之人的準則,包括孤獨、謙遜、寬容、誠實、
1483年,一位蘇格蘭康沃爾地區(qū)的騎士托馬斯萊繆爾霍克爵士即將前往戰(zhàn)場;艨司羰繐淖约簩屆硤,無法撫養(yǎng)自己的孩子,于是在動身的前夜,他給四個年幼的孩子寫下了一封飽含深情的長信,試圖留下自己所知的一切。他借鑒了東方哲學和西方哲學的古老教義,撰寫了20條引導孩子們成長為高尚睿智之人的準則,包括孤獨、謙遜、寬容、誠實、
陪伴是*長情的告白。作者是一名作家,更是一個媽媽,她以溫暖且感性的筆觸記錄她與兩個女兒長達十年相處的甜蜜時光,在這本書里,我們看到認真與耐心陪伴女孩們成長的媽媽。 作者運用同理心,站在孩子的角度,快速抓出孩子想要對你透露的關鍵詞。只有傾聽,才能看到和理解孩子的內(nèi)心世界,才能給予愛,才能傳遞愛,才能實施教育。 她陪女