婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)（全國高職高專護(hù)理類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材）

基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)（全國高職高專護(hù)理類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材）

內(nèi)科護(hù)理學(xué)（全國高職高專護(hù)理類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材）

本書以近10年的護(hù)理研究結(jié)果、刊出的護(hù)理論文以及臨床多年的護(hù)理經(jīng)驗介紹為主要內(nèi)容，并介紹研究結(jié)果在臨床中的應(yīng)用推廣，圖文并茂的展示應(yīng)用依據(jù)、應(yīng)用過程中的注意事項以及應(yīng)用的效果，主要目的是讓醫(yī)護(hù)人員能夠通過我們的研究以及臨床經(jīng)驗的推廣，能夠?qū)嵤┡c利用更多的護(hù)理技巧，這樣不僅促進(jìn)了患者的早期康復(fù)，同時能夠減少護(hù)理的工作量。

外科護(hù)理

本教材適用于中職護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)教學(xué)，也適用于五年一貫制相關(guān)專業(yè)教學(xué)以及護(hù)理人員繼續(xù)教育使用。編寫應(yīng)用PBL教學(xué)法的理念和方式，從問題著手引申專業(yè)知識的闡述，采用具有典型性、知識性、針對性和啟發(fā)性的案例，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動思考、廣泛查閱收集資料、積極進(jìn)行社會調(diào)研、學(xué)會分工協(xié)作并承擔(dān)責(zé)任，注重培養(yǎng)學(xué)生探究知識

本教材為全國重點醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材。本教材結(jié)合國內(nèi)外*資料，從臨床和教學(xué)實際出發(fā)，以培育中等專業(yè)護(hù)理人才為重點，以急危重癥護(hù)理技術(shù)為主線，以服務(wù)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，充分把握教材的適用性、實用性，貼近崗位和臨床需要，從院外急救到院內(nèi)急診急救，突出救護(hù)的整體性。

內(nèi)科護(hù)理是高職高專護(hù)理專業(yè)臨床核心課程之一，是臨床各科護(hù)理的基礎(chǔ)。本課程內(nèi)容廣泛，整體性強(qiáng)，與其他臨床護(hù)理學(xué)科有密切聯(lián)系，對臨床護(hù)理各科具有普遍的指導(dǎo)意義。為適應(yīng)我國中醫(yī)藥高職高專護(hù)理教育的改革與發(fā)展，本教材編寫時將遵循以下基本原則。（一）體現(xiàn)高職高專教育的特色本教材編寫將突破傳統(tǒng)編寫模式，有鮮明的高職高專特色。將高職

以歷年護(hù)理執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容為考試大綱，以理論夠用為原則，加強(qiáng)實踐實訓(xùn)的教學(xué)環(huán)節(jié)，適用于三年制護(hù)理專業(yè)護(hù)理工作者的知識需求。要求與臨床醫(yī)學(xué)生的教村有區(qū)別，重在護(hù)理評估與護(hù)理措施的內(nèi)容編寫。

教材的特點是特定為中醫(yī)專業(yè)；特定對象是中等職業(yè)學(xué)生，結(jié)合我國臨床護(hù)理的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，突出外科護(hù)理專業(yè)特征和需求，注重與外科臨床護(hù)理工作接軌。為了讓學(xué)生在規(guī)定的課時內(nèi)，牢固掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能，為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，建議增設(shè)圖片，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的直觀性；建議與執(zhí)業(yè)護(hù)士考試接軌，課后復(fù)習(xí)思考題