本書是本科教育中，化學(xué)化工專業(yè)用輔導(dǎo)書。本書內(nèi)容圍繞普通高等教育對有機(jī)合成知識結(jié)構(gòu)要求編寫，體例豐富，知識點(diǎn)涵蓋全面；題型新穎并緊緊結(jié)合新的研究成果。注重深入淺出，力爭讓學(xué)生便于上手，易于掌握。對不同的知識類型采用不同的方式進(jìn)行歸納總結(jié)，尋其規(guī)律，溝通知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)系式的記憶，在大腦里編織知

全書分為四個模塊，靠前模塊為儀器分析基礎(chǔ)知識，主要對儀器分析的特點(diǎn)、應(yīng)用和發(fā)展進(jìn)行簡單介紹；第二模塊為光譜分析技術(shù)，含三個項(xiàng)目，分別是紫外-可見分光光度法，紅外分光光度法，原子吸收分光光度法；第三模塊為色譜分析技術(shù)，分為三個項(xiàng)目，分別是氣相色譜法、高效液相色譜法、薄層色譜法；第四模塊為電化學(xué)分析技術(shù)，也包含三個項(xiàng)目：直

稀土產(chǎn)業(yè)是我國的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過多年發(fā)展，我國在稀土開采、冶煉分離和應(yīng)用技術(shù)研發(fā)等方面取得了很大進(jìn)步，產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。我國稀土產(chǎn)業(yè)已取得了“四個世界**”：資源量世界**、生產(chǎn)規(guī)模世界**、消費(fèi)量世界**、出口量世界**。我國稀土分離工藝取得了舉世矚目的成就，溶劑萃取分離技術(shù)達(dá)到國際領(lǐng)先水平。但是，我國稀土產(chǎn)業(yè)在

本書共分11章，包括：緒論、定量分析概論、誤差與數(shù)據(jù)處理、酸堿平衡及酸堿滴定法、絡(luò)合平衡及絡(luò)合滴定法、氧化還原平衡及氧化還原滴定法、沉淀溶解平衡及沉淀滴定法、重量分析法、比色和分光光度法、分析樣品前處理及分離技術(shù)、分析化學(xué)前沿及發(fā)展趨勢。本書每章末均附有思考題和習(xí)題：思考題著重基本概念的運(yùn)用，以提高推理判斷的能力；習(xí)題

本書共分11章，包括：緒論、定量分析概論、誤差與數(shù)據(jù)處理、酸堿平衡及酸堿滴定法、絡(luò)合平衡及絡(luò)合滴定法、氧化還原平衡及氧化還原滴定法、沉淀溶解平衡及沉淀滴定法、重量分析法、比色和分光光度法、分析樣品前處理及分離技術(shù)、分析化學(xué)前沿及發(fā)展趨勢。本書每章末均附有思考題和習(xí)題：思考題著重基本概念的運(yùn)用，以提高推理判斷的能力；習(xí)題

“無機(jī)化學(xué)”是化工、應(yīng)化、制藥、環(huán)境、材料和輕化等與化學(xué)關(guān)系密切的各類專業(yè)本科生的首門基礎(chǔ)課，也是大一學(xué)生實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)在學(xué)習(xí)方法和思維方式方面的過渡和轉(zhuǎn)變的橋梁。本教材由緒論、無機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)理論、溶液中的化學(xué)基礎(chǔ)理論、原子結(jié)構(gòu)與元素周期系、化學(xué)鍵與分子結(jié)構(gòu)、元素化學(xué)共6章組成。本著教材的編寫應(yīng)當(dāng)符合教學(xué)基本要求和遵循

《基礎(chǔ)化學(xué)分級實(shí)驗(yàn)（第2版）》突出了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn)，以“技能點(diǎn)”為主線，突破原有無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)和有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系，融合了無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)和有機(jī)化學(xué)等實(shí)驗(yàn)中的必備實(shí)驗(yàn)技能點(diǎn)。在總結(jié)多年實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐的基礎(chǔ)上，將基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)分為三級：一級為單元基本技能訓(xùn)練，共安排11個項(xiàng)目；二級是在學(xué)習(xí)掌握一級實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，

《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共11章，除對分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識、儀器及操作方法進(jìn)行介紹外，還收入了36個基本實(shí)驗(yàn)，23個綜合實(shí)驗(yàn)以及重在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合技能的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目10個。每一類實(shí)驗(yàn)都有選擇余地，可根據(jù)教學(xué)學(xué)時數(shù)進(jìn)行選擇。 《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》可作為綜合性大學(xué)、師范、工、農(nóng)、醫(yī)等院校的有關(guān)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課教材，也可供從事

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)（上）》在介紹實(shí)驗(yàn)室基本常識、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識與基本操作的基礎(chǔ)上，選擇了86個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，內(nèi)容涵蓋基本操作實(shí)驗(yàn)、元素及其化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)原理與物理化學(xué)常數(shù)的測定、物質(zhì)的分離與提純、無機(jī)物的制備與檢驗(yàn)、化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)等。在注重基本技能訓(xùn)練的同時，強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�。本書�?/p>

本書全面地講述了多相催化的基礎(chǔ)知識以及多種典型的工業(yè)催化劑應(yīng)用案例，本書對多相催化的基礎(chǔ)理論知識講述非常全面。本書強(qiáng)調(diào)利用“引文索引”的學(xué)習(xí)方法，希望這樣能引導(dǎo)讀者得到更多關(guān)于科學(xué)研究前沿的知識。本書主要內(nèi)容共分為八章：多相催化——二維上的化學(xué)；表面與吸附；催化劑是如何起