本套叢書全球銷量超425,000冊，已被翻譯成6種語言，暢銷全歐！本套圖書專為3～6歲兒童設計，使用透明膠片印刷技術，配以硬卡紙手電筒，按照不同的知識和環(huán)境分為四冊，書中的小手電筒可以幫助孩子們探索交通、宇宙、沙灘和四季，家長可以帶領孩子一邊探索一邊了解這個神秘而精彩的世界！圖書內容豐富有趣，情景式閱讀寓教于樂，幫助孩

過年應該從哪天開始?又是到哪天結束?過年需要提前準備什么?每天都應該有什么習俗與禮儀?……這一系列過年該有的儀式感,在這本《紅紅火火過大年》書中通過一系列生動有趣的立體畫面呈現(xiàn)出來。這不僅是一套能夠學習中國傳統(tǒng)文化的360度立體書,全展開后還是一個能自發(fā)光的燈籠。書中設置了多個新年傳統(tǒng)習俗互動diy,讓孩子從小年到元宵

《世界經(jīng)典立體劇場書--愛麗絲漫游奇境》是一套3D立體繪本,講述了主人公愛麗絲意外掉進兔子洞后的奇遇冒險歷程。在書中,你可以跟著拿著懷表的兔子先生進入兔子洞冒險,可以和三月兔一起喝下午茶,可以認識抽著水煙的毛毛蟲先生,可以到紙牌王國加入一場槌球游戲……驚險刺激的午后大冒險在書中一一展開,通過層次豐富的立體雕花工藝還原劇

我們是如何出生的?男生和女生的身體有什么區(qū)別?如何保護我們的隱私部位?本書選取10大主題,帶領小朋友認識身體的奧秘,通過翻翻、拉拉、轉轉、滑軌等趣味互動機關設計,引導孩子學會關于身體知識的方方面面,讓孩子在寓教于樂中形成良好的自我保護意識。這套書可以幫助孩子認識自己的身體,了解男生和女生的不同之處,從而讓孩子從小就懂得

中國是禮儀之邦,本套書選取10大貼近孩子生活的主題,多場景展示與禮儀有關的知識,通過翻翻、拉拉、轉轉、滑軌等趣味互動機關設計,引導孩子什么場合應該用什么禮貌用語,什么場景應該注意什么禮儀行為,讓孩子在寓教于樂中學會與他人形成良好的人際關系,培養(yǎng)良好的性格。一本符合該年齡段的孩子閱讀的行為習慣培養(yǎng)書籍,可以幫助孩子養(yǎng)成正

本書選取貼近孩子生活的10大主題展示,通過翻翻、拉拉、轉轉、滑軌等趣味互動機關設計,為排查孩子百余個安全隱患,幫助孩子樹立安全意識,給予正確的安全技巧引導,讓孩子在遇到危險時能作出安全、快速并且準確的應對措施。充滿童趣的畫面,形象生動、明朗直觀,培養(yǎng)孩子自主閱讀的同時,幫助他們掌握必備的安全知識。本系列叢書依據(jù)市場需求

這是一套引導孩子認識不同的情緒,從而讓孩子學會控制情緒的互動游戲書。書中通過不同的情境表現(xiàn)高興、傷心、憤怒、嫉妒等積極和消極的情緒,利用翻翻、拉拉、轉轉、滑軌等趣味互動機關設計,讓負面情緒得到正確疏導,教會孩子直面情緒問題,讓孩子成為情緒的主人。這套適合低幼兒童閱讀的情緒管理書籍,可以幫助孩子認知情緒、分辨情緒、管理情

本書以即將入園的幼兒為對象,以趣味互動機關的形式,描繪了孩子從準備入園,到入園生活,再到離開幼兒園等一系列知識,全書設計翻翻、拉拉、轉轉、滑軌等多種工藝,讓孩子在閱讀中,鍛煉手眼協(xié)調性,激發(fā)孩子閱讀興趣,幫助孩子了解幼兒園克服心理焦慮,輕松入園。一本符合該年齡段的孩子閱讀的學前兒童行為指導書籍,可以幫助孩子了解幼兒園里

本教材2012年10月正式出版,適用于高職高專的學前教育專業(yè)職前培養(yǎng)課程,教材在2014年成為教育部“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,2015年5月修訂出版第2版,2021年為了適應學前教育新理念、新要求、新規(guī)范,雙證融通、媒體融合等一系列前瞻性需求,作者團隊對教材做了第二次修訂,修訂后的教材第一單元從“走進幼兒音樂教育

0-3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)作為一項保障優(yōu)生優(yōu)育的民生工程,越來越多地受到社會大眾的關注。而在早期教養(yǎng)的實踐過程中,父親對于嬰幼兒照料參與不足、缺乏與嬰幼兒溝通互動、游戲的技能,父親角色參與早期教養(yǎng)呈現(xiàn)弱化趨勢。但恰恰在這個年齡階段,父親的介入對嬰幼兒的體格發(fā)育、個性形成、智力發(fā)展等有著非常重要的意義與價值。本書基于父親的特