本書是編者依據(jù)最新考試大綱、分析歷年考試數(shù)據(jù)、總結(jié)十年考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),本著“應(yīng)試為主,拓展為輔,鞏固基礎(chǔ)”的理念,站在考生的角度,脫離教材的枯燥無(wú)味、考點(diǎn)繁雜難以記憶,以例考導(dǎo)學(xué)、圖表講解、口訣記憶為特點(diǎn),精心編寫的考試輔導(dǎo)用書。配合掌上題庫(kù)、視頻精講課程,線上線下、視聽結(jié)合,多種學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。

本教材以*的科學(xué)證據(jù)為依據(jù)，以循證護(hù)理為框架，系統(tǒng)介紹了美國(guó)《精神科護(hù)理》的具體理論及方法。并按照DSMV的診斷安排具體內(nèi)容。突出了精神科的理論及護(hù)理的具體方法。本教材為美國(guó)本科護(hù)理專業(yè)的經(jīng)典教材，也是美國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)考試的必選參考書目。曾多次再版，本次翻譯的為第八版。

《實(shí)用臨床護(hù)理不良事件防范指導(dǎo)手冊(cè)》立足于以人為本的護(hù)理理念，結(jié)合臨床護(hù)理工作的實(shí)際情況編寫。內(nèi)容分為六章，包括緒論、突發(fā)不良事件防范指導(dǎo)措施與護(hù)理流程、專科護(hù)理不良事件防范指導(dǎo)措施與護(hù)理流程、護(hù)理關(guān)鍵環(huán)節(jié)流程規(guī)范、重要護(hù)理操作的告知流程、各種儀器的使用流程�！秾�(shí)用臨床護(hù)理不良事件防范指導(dǎo)手冊(cè)》突出簡(jiǎn)單、易懂、實(shí)用的特

現(xiàn)代傷口與腸造口臨床護(hù)理實(shí)踐（第2版）

《實(shí)用臨床護(hù)理禮儀與人際溝通指導(dǎo)手冊(cè)/實(shí)用臨床護(hù)理指導(dǎo)手冊(cè)系列叢書》闡述了作為護(hù)士應(yīng)當(dāng)遵守的禮儀規(guī)范和應(yīng)當(dāng)注重的禮儀修養(yǎng)。旨在幫助護(hù)士獲得相應(yīng)的職業(yè)崗位和更好地完成日常臨床護(hù)理工作。內(nèi)容的編排以職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向，體現(xiàn)臨床護(hù)理中的先進(jìn)性、通用性、實(shí)用性，注重培養(yǎng)護(hù)士職業(yè)禮儀素養(yǎng)與人際溝通的實(shí)務(wù)操作方法。全書分為十二章，

《實(shí)用臨床康復(fù)護(hù)理指導(dǎo)手冊(cè)》力求簡(jiǎn)潔，康復(fù)護(hù)理理論和臨床實(shí)踐緊密結(jié)合。內(nèi)容包括康復(fù)護(hù)理的理論基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)評(píng)定、康復(fù)治療技術(shù)及護(hù)理、康復(fù)護(hù)理技術(shù)、神經(jīng)系統(tǒng)疾病的康復(fù)護(hù)理、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病的康復(fù)護(hù)理、代謝性疾病的康復(fù)護(hù)理、心血管疾病的康復(fù)護(hù)理、惡性腫瘤的康復(fù)護(hù)理、其他系統(tǒng)疾病的康復(fù)護(hù)理。《實(shí)用臨床康復(fù)護(hù)理指導(dǎo)手冊(cè)》內(nèi)容重點(diǎn)強(qiáng)

《實(shí)用臨床心理護(hù)理指導(dǎo)手冊(cè)/實(shí)用臨床護(hù)理指導(dǎo)手冊(cè)系列叢書》內(nèi)容面向臨床心理護(hù)理工作需要，主要內(nèi)容包括護(hù)理心理學(xué)基礎(chǔ)、心理衛(wèi)生與心理健康、心理應(yīng)激與危機(jī)干預(yù)、心身疾病、心理評(píng)估、心理治療、患者心理、心理護(hù)理、護(hù)士心理與護(hù)患關(guān)系、臨床常見心身疾病的心理護(hù)理、特殊患者的心理護(hù)理。《實(shí)用臨床心理護(hù)理指導(dǎo)手冊(cè)/實(shí)用臨床護(hù)理指導(dǎo)手

《北京協(xié)和醫(yī)院急診護(hù)士操作手冊(cè)》涵蓋了近70項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，對(duì)目前急診科臨床護(hù)理工作中各項(xiàng)常見護(hù)理操作的評(píng)估、物品準(zhǔn)備、操作步驟、指導(dǎo)要點(diǎn)、注意事項(xiàng)等內(nèi)容進(jìn)行了全面的闡述。內(nèi)容翔實(shí)、文字精練、圖文并茂、重點(diǎn)突出，協(xié)和特色鮮明，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性�！侗本﹨f(xié)和醫(yī)院急診護(hù)士操作手冊(cè)》能夠?yàn)榧痹\護(hù)士隊(duì)伍的規(guī)范化

基礎(chǔ)護(hù)理

通過(guò)本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生能對(duì)異常精神活動(dòng)現(xiàn)象有更全面的認(rèn)識(shí)和了解，具備精神科護(hù)士的基本素質(zhì)，掌握精神科護(hù)理的基本技能，具有初步運(yùn)用精神科護(hù)理程序?qū)ΤＲ娋�神障礙患者進(jìn)行整體護(hù)理，指導(dǎo)社區(qū)、家庭對(duì)精神障礙患者進(jìn)行防治與康復(fù)的能力。