《控制理論及其應(yīng)用》介紹的內(nèi)容是理論與實(shí)踐密切結(jié)合的跨學(xué)科的綜合技術(shù)，主要是應(yīng)用古典控制理論和現(xiàn)代控制理論分析和解決工程技術(shù)問題。主要內(nèi)容包括機(jī)械系統(tǒng)模型的建立及機(jī)電相似系統(tǒng)的等效轉(zhuǎn)換、系統(tǒng)的典型信號和典型環(huán)節(jié)、控制系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其分析、根軌跡法、控制系統(tǒng)的評價和誤差分析與計算、自動控制系統(tǒng)的校正設(shè)計、機(jī)械系統(tǒng)的建模與

Itisatributetoourprofessionthatatextbookthatwascurrentin1999isstartingtofeelold.TheworkforthefirsteditionofMonteCarloStatisticalMethods(MCSM1)wasfinishedinlate1

《ANSYS參數(shù)化編程與命令手冊》一書以工程應(yīng)用中的結(jié)構(gòu)分析為背景，以介紹ANSYS參數(shù)化設(shè)計編程為主要目的，全面系統(tǒng)地介紹了ANSYS參數(shù)化設(shè)計語言（APDL）和AN，SYS軟件中的操作命令，并配置了相關(guān)的實(shí)例�！禔NSYS參數(shù)化編程與命令手冊》共分為8章，主要介紹了APDL編程的過程、步驟和APDL命令流文件

新農(nóng)村應(yīng)用數(shù)學(xué)

掌握博弈學(xué)的一些基本原理，你的思維方式會隨之改變，以前在你看來百思不得其解的問題或者生活中見怪不怪的現(xiàn)象，都可以從里面找到答案——美國攻打伊拉克是勝還是��？奧巴馬為什么會在美國總統(tǒng)選舉中輕松勝出？房地產(chǎn)市場變幻莫測，什么時候出手是*時機(jī)？危難當(dāng)頭，范美忠的逃跑是對還是錯？甜蜜的小倆口除夕夜是去公公婆婆家還是去岳父岳母家

系統(tǒng)地介紹了科學(xué)與工程計算中常用的數(shù)值計算方法，其內(nèi)容包括：誤差分析的基本知識、非線性方程求根、線性代數(shù)方程組的直接解法和迭代解法、函數(shù)插值、函數(shù)逼近與數(shù)據(jù)擬合、數(shù)值積分與數(shù)值微分、常微分方程數(shù)值求解以及矩陣特征值與特征向量的計算。《數(shù)值分析（研究生教學(xué)用書）》注重數(shù)值計算基本思想的闡述以及計算方法的應(yīng)用。內(nèi)容取材精煉

《應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計》是作者在多年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，本著厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用的原則，經(jīng)過反復(fù)試用和修改后編寫而成�！稇�(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計》著重介紹數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、基本原理和基本方法及其在實(shí)際問題中的應(yīng)用，遵循起點(diǎn)低、逐步深入的編寫思路。讀者只要具備高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率論的初步知識即可學(xué)習(xí)《應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計》。全書共七章，包括概率論基本

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》根據(jù)教育部頒布的全國高校經(jīng)濟(jì)管理類“概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程基本要求”和“經(jīng)濟(jì)管理類研究生入學(xué)考試大綱”的相關(guān)要求，系統(tǒng)介紹了概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基本理論和方法。主要內(nèi)容包括隨機(jī)事件與概率，隨機(jī)變量及其分布，隨機(jī)變量的數(shù)字特征，大數(shù)定律與中心極限定理，數(shù)理統(tǒng)計的基本概念，參數(shù)估計，假設(shè)檢驗(yàn)，方差分析，回歸

全書分概率論與數(shù)理統(tǒng)計兩部分，內(nèi)容包括：概率論的基本概念，隨機(jī)變量及其概率分布，隨機(jī)變量的數(shù)字特征，大數(shù)定律和中心極限定理，數(shù)理統(tǒng)計的基本概念，參數(shù)估計，假設(shè)檢驗(yàn)，方差分析和回歸分析。

本書著眼于對工程實(shí)踐活動的分析與預(yù)測的實(shí)際需要，著重闡明了高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計中的基本理論和基本方法．在編寫時，力求突出重點(diǎn)，對基本概念、重要公式和定理注重其實(shí)際意義的解釋說明，力求通俗易懂。書中大多數(shù)例題和習(xí)題都體現(xiàn)了工程實(shí)踐的特色，讓學(xué)生更多地見識應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和方法解決經(jīng)濟(jì)問題的實(shí)例，增強(qiáng)他們的應(yīng)用意識，提高