本書作者在充分發(fā)掘歷史事實的基礎上，以一個新的角度全面而系統地論述了大連近現代文化從興起到形成的歷史進程，對大連近現代文化在特殊的歷史條件下形成的曲折性、復雜性和特殊性及其文化構成和個性特點做出了深入的分析，對長期有爭議的焦點問題做出了全面的闡釋。

本書以管仲為主角來講述。自東周開始，周朝由強轉弱，王室日益衰微，大權旁落，諸侯國之間互相征伐，戰(zhàn)爭頻繁。小諸侯國紛紛被吞并，強大的諸侯國在局部地區(qū)實現了統一。齊桓公任管仲為相，推行改革，實行軍政合一、兵民合一的制度，齊國逐漸強盛，成為中原第一個霸主。

本書通過收集整理相關的當地文史資料、田野調查和走訪村民，力圖將回憶與史料相結合，盡可能地“還原”與“再現”村民記憶中的歷史，包括家族的遭際、建筑的故事、時代的變遷、個人的身世與經歷，以及如今已漸漸式微或已消失的手作與民俗文化等，是對古村落以及傳統文化的保護和發(fā)揚。

鄖縣歷史悠久，遠古時代曾是古生物的發(fā)源地，也是漢江文化的發(fā)源地之一，具有“歷史沒有斷代，文化沒有斷層，人類沒有斷線”的通史地域文化特色。 1960年代，由于丹江水庫和南水北調中線工程，鄖縣古城已經永埋庫底徹底消失。2014年，鄖縣并入十堰，列為鄖陽區(qū)，鄖縣一百萬年的人類史、五千年的文明史，就此消失。 本書共分十個部

本書是根據《明史》重新創(chuàng)作的一套適合給孩子讀的圖書。其中歷史脈絡清晰,文字流暢、通俗易懂,配有160張精美手繪圖,讓孩子一看就能大體了解明代歷史。全書分為四冊72章。前三冊介紹明朝歷史走向,第四冊著重介紹明代的文化藝術、科學技術、醫(yī)學、農學等。通過一個個小故事,吸引孩子閱讀。在提高孩子語文和歷史知識水平的同時,還能提高

清朝是由少數民族建立的王朝，也是中國歷史上最后一個封建王朝。清朝的崛起與傳統韜略的運作不無關系，但1840年的鴉片戰(zhàn)爭，打斷了清代歷史發(fā)展的正常進程。面對全新的變局，傳統的文韜武略屢經挫折，晚晴謀士陷入困惑，救亡圖存的愛國主義成為新的主旋律。

韜略理論在明代沒有創(chuàng)新，但在具體運用上卻更加成熟。明代皇帝，為了把握大權，廢除了沿襲一千多年的丞相制度；部院大臣，為了爬上首輔高位，明爭暗斗；明代宦官，在取悅帝王方面很有一套。我們換個角度，看明朝那些人、那些事。

大宋王朝的日子，從來沒有安定過。從建國之初到亡國之時，從來沒有擺脫掉遼、金、夏、元的軍事壓力。與此同時，大宋王朝內部也充滿了幫派競爭。取代宋而建立的元朝，在不到一百年的統治時間里，從來沒有得到民心的順服。也正是這種內憂外患和統治不穩(wěn)的時勢，培育出了宋元時代許多杰出的人物，他們的奇謀善慮，讓這一時代光芒四射。

經歷了近四百年的動蕩和分裂，中華大地在隋唐兩代重歸一統。隋唐327年的輝煌歷程，把古老的中華帝國推向鼎盛期。強大帝國的出現，是中華民族大智慧的造化，也是澤被幾代宏韜偉略的杰作。在運籌帷幄、決勝千里之間，看隋唐如何謀安邦，享盛世。

魏晉南北朝數代，雖然是一個大亂世，但依然結出了精彩的智謀之花，政治家、軍事家的文韜武略以及讀書人明哲保身的智慧俯拾皆是。其中，三國戰(zhàn)爭堪稱魏晉韜略的精彩開篇。魏晉隱士講究韜晦之術，北方民族也開始了強有力的奮起。本書站在“大歷史”的全景高度，回望這一時代杰出人物的處世智慧。