《呂思勉史學(xué)經(jīng)典(歷史系套裝共10冊(cè))》為呂思勉史學(xué)經(jīng)典專著,探尋中國(guó)歷史的總相。本套收錄了通史類的《白話本國(guó)史》《中國(guó)通史》,斷代史類的《先秦史》《秦漢史》《三國(guó)史話》《兩晉南北朝史》《隋唐史》《中國(guó)近代史》,專史類的《中國(guó)文化史》《中國(guó)政治思想史》。
《上下五千年》是作者為高級(jí)中學(xué)的學(xué)生所作的歷史教科書(shū)。《上下五千年》采用白話形式,敘述亦力求具體,少有概括之辭,是當(dāng)年使用面較廣的一部高中歷史教科書(shū)。《上下五千年》涉及歷史、地理等方面的專門知識(shí),都是一般工具書(shū)里不易查到的,全書(shū)用簡(jiǎn)潔流暢的文字?jǐn)⑹鰪倪h(yuǎn)古到20世紀(jì)30年代中國(guó)的歷史大勢(shì)、制度沿革、文化發(fā)展,終篇?jiǎng)t到以中
《全國(guó)旅游高等院校精品課程系列教材:中華經(jīng)典誦讀》是旅游類高職高專院校開(kāi)展通識(shí)教學(xué)的經(jīng)典誦讀教材,所選作品注重旅游特色,藝術(shù)性和思想性兼具!度珖(guó)旅游高等院校精品課程系列教材:中華經(jīng)典誦讀》以時(shí)代為綱,分為先秦、秦漢魏晉、唐宋、元明清、現(xiàn)當(dāng)代五個(gè)部分,每個(gè)時(shí)期的作品按作者的年代依次排列。選取作品以詩(shī)、詞、賦、散文為主,
《資治通鑒》是司馬光以為君親政、賢明之道為出發(fā)點(diǎn)所編寫(xiě)的一部巨著,其內(nèi)容以政治、軍事和民族關(guān)系為主,兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評(píng)價(jià),目的是通過(guò)對(duì)事關(guān)國(guó)家盛衰、民族興亡的統(tǒng)治階級(jí)政策的描述,以警示后人。
《治史/文史存典系列叢書(shū)·史學(xué)卷》主要收錄翦伯贊有關(guān)史學(xué)理論研究的內(nèi)容,主要包括《略論中國(guó)史研究》《怎樣研究中國(guó)歷史《再論中國(guó)歷史研究》《評(píng)實(shí)驗(yàn)主義的中國(guó)歷史觀》《略論中國(guó)文獻(xiàn)學(xué)上的史料》等文章。
全書(shū)包含舒藝室續(xù)筆(一卷)、舒藝室余筆(三卷)兩部分,為《舒藝室隨筆》的補(bǔ)充性文稿合輯。全書(shū)涵蓋作者對(duì)各代經(jīng)史的匯釋、對(duì)一些膾炙人口的文章的集校,以及部分雜考瑣議。作者通過(guò)閱讀唐宋學(xué)者對(duì)經(jīng)書(shū)的注疏,加以融會(huì)貫通,簡(jiǎn)要地寫(xiě)下了自己的心得體會(huì),對(duì)后世有很高的參考價(jià)值。作者在音律、禮制、治學(xué)方面的獨(dú)到見(jiàn)解,在本書(shū)中均有體現(xiàn),
作者喜愛(ài)歷史,用時(shí)兩年完成這本史記故事書(shū)。所謂新視角,一是在立場(chǎng)方面,力圖站在馬克思?xì)v史唯物主義的立場(chǎng)上,去閱讀、理解和認(rèn)識(shí)《史記》。二是在角度方面,力圖從現(xiàn)代社會(huì)和新時(shí)代的角度,去寫(xiě)作史記故事。三是在觀點(diǎn)方面,力圖把筆者閱讀《史記》時(shí)的體會(huì)和認(rèn)識(shí),提煉出自己的觀點(diǎn)。這四是在內(nèi)容方面,力圖對(duì)一些流傳不夠完整、有頭無(wú)尾的
本套系是適合5-12歲孩子閱讀的插圖歷史故事書(shū)。這本書(shū)中的故事從東漢到宋朝,經(jīng)歷了昆陽(yáng)之戰(zhàn)、蔡倫造紙、赤壁之戰(zhàn)、文成公主、武則天、楊玉環(huán)、趙匡胤、楊家將、包青天、岳飛精忠報(bào)國(guó)等18個(gè)歷史故事。每個(gè)故事后附有小版塊,讓孩子思考?xì)v史,讓孩子在生活中學(xué)會(huì)如何面對(duì)困境,如何正確認(rèn)識(shí)自己,與朋友相處的道理,以及遇到受人嫉妒或者嫉
《史記》是我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的中國(guó)*部紀(jì)傳體通史,位列二十五史之首,約成書(shū)于西漢武帝征和年間。史記一詞,東漢之前乃一切史書(shū)之統(tǒng)稱,后始為司馬遷史書(shū)之專稱,原書(shū)*初被稱作《太史公書(shū)》,到東漢桓帝才改稱為《史記》。全書(shū)分12本紀(jì),10表,8書(shū),30世家,70列傳,共130篇,五十二萬(wàn)余字,以紀(jì)和列傳為主體,故名紀(jì)傳體
編后記影書(shū)是一種古代復(fù)制法書(shū)的方法:用紙或絹蒙在墨跡上,向光照明,細(xì)線鉤描,填以濃墨而成。于鉤描、填墨中,習(xí)得前人書(shū)法精髓,再在傳承中創(chuàng)出新意。這正與“中華思想文化術(shù)語(yǔ)傳播工程”傳承文化的目的一致,“術(shù)語(yǔ)工程”的目的即是整理凝聚著中華哲學(xué)思想、人文精神、思維方式、價(jià)值觀念的概念和文化核心詞,挖掘其跨越時(shí)空之意義以及當(dāng)代