賦是一種重要的中國古典文學(xué)體裁，通常有騷體、文體、駢體、律體等分體。本書從賦文的歷史發(fā)展作橫向的勾陳，以賦體說明或說理內(nèi)容為屬性作縱深的聚焦，從古典泛文的角度提出理賦的概念，以為在文體歷史漫長的發(fā)展行走中，理賦以各式各樣的理性面貌站在情賦（文學(xué)賦）的對面，輔助著作為主體和主流性的情賦的輝光與存在。其中有治理賦、性理賦、

拋開王國維“論”的方式，拋開俞平伯“辨”的方式，以“悟”法讀“悟”書，這是劉再復(fù)先生嘗試《紅樓夢》閱讀的第三種形態(tài)。 悟的方式是跳出考據(jù)與邏輯的方式，即審美的方式，這種閱讀方式是生命的閱讀與靈魂的閱讀。 一段計悟語”，一段“隨想”，力求點中一個穴位，捕住一個精神之核。本書三百多則悟語，是劉再復(fù)先生讀《紅樓夢》時隨手

本書是知名學(xué)者黃一農(nóng)先生研究《紅樓夢》外之曹雪芹的專著。作者圍繞“紅學(xué)”“曹學(xué)”多年來已乏人問津的兩樁公案——《種芹人曹霑畫冊》及《廢藝齋集稿》的真?zhèn)芜@兩個核心，充分利用大數(shù)據(jù)，以“e考據(jù)”（融通傳統(tǒng)與數(shù)字的新研究方法）之法，爬梳、分析舊資料，得到了許多新證。作者從文獻(xiàn)學(xué)、科技史、文藝學(xué)等多學(xué)科角度，研究曹雪芹的生命軌

本書是一本詩詞賞析類圖書。本書選錄一百余首詠花詩、詞，并對其進(jìn)行較淺近的賞析，各個篇章均有四個板塊：“花譜”，精美的花卉插圖，專業(yè)權(quán)威性的趣味典故、知識，為種花養(yǎng)花護(hù)花及花卉文學(xué)愛好者提供參考；主打“詩詞賞析”，力求下里巴人式的娓娓道來，以談心的聊天淺明地圍繞詩詞的內(nèi)蘊梳理主旨，引發(fā)讀者興趣；“作者簡介”，三言兩語便認(rèn)

本書分三部分講述倉央嘉措的一生。*部分按照時間順序講了五世達(dá)賴的出生、成為活佛、愛情、被廢、流浪、死因等，第二部分分析了倉央嘉措的經(jīng)典詩歌，第三部分收錄了五、六世達(dá)賴的年譜、被誤傳的倉央嘉措情詩及相關(guān)藏傳佛教知識等。所有的內(nèi)容來源極為注重考證，作者搜索了大量的檔案資料，梳理考證出倉央嘉措生平和詩歌的真實故事，對他的愛情

《人間詞話》一書乃是王氏接受了西洋美學(xué)思想之洗禮后，以嶄新的眼光對中國舊文學(xué)所作的評論，具有劃時代的意義，向來極受學(xué)術(shù)界重視。本書不僅梳理其理論框架，剔抉其精義要眇，更著重揭橥其學(xué)術(shù)源流、歷史文化背景，及作者當(dāng)時特定的情境與心態(tài)，從而在幫助讀者確切理解原著的同時，凸現(xiàn)詞學(xué)大師王國維的學(xué)術(shù)個性。

土族《格薩爾》是在藏族《格薩爾》的深刻影響下產(chǎn)生的一部以韻散體形式說唱的長篇史詩，涵蓋古代社會的民族關(guān)系、語言、民俗、政治、歷史、地理、神話、傳說等方面的信息，內(nèi)容博大精深�！锻磷�<格薩爾>研究》從史詩的流傳方式和保護(hù)策略入手，結(jié)合作者多年搶救和整理土族《格薩爾》的實踐與經(jīng)驗，論述了土族《格薩爾》的產(chǎn)生、流傳、藝術(shù)特色

《<紅旗譜>評傳（中國共產(chǎn)黨成立100周年1921-2021百年百部紅旗譜）》是對著名作家梁斌創(chuàng)作的長篇小說《紅旗譜》三部曲（《紅旗譜》《播火記》《烽煙圖》）的評傳，共分為六個章節(jié)，主要介紹了梁斌早期的經(jīng)歷和創(chuàng)作《紅旗譜》三部曲的創(chuàng)作過程，《紅旗譜》三部曲的出版過程、多重豐富的主題思想、曲折動人的故事情節(jié)、人物形象塑造

著名古典詩詞專家，《中國詩詞大會》《經(jīng)典詠流傳》文學(xué)顧問、點評嘉賓康震教授精講從東漢三國至宋元明清81首國民必讀古詩詞，小到字句意象、文史典故，大到詩人身世、人生心境，旁征博引，會通古今，共情式解讀，多維度切入，引領(lǐng)讀者穿越時光，去會晤千百年前詩人內(nèi)心那些深情唯美、絢爛多姿的詩句，使讀者在感悟詩詞人生、品味詩詞之美、賞

《對聯(lián)寫作入門》的主體部分包括對聯(lián)的形成與衍變、對聯(lián)的主要分類與術(shù)語、對聯(lián)的主要句式與格律、對聯(lián)創(chuàng)作門徑、對聯(lián)創(chuàng)作分類舉要、對聯(lián)與書法等方面，加上前言、后記、附錄，共八萬字。書稿梳理了對聯(lián)文化的大致源流，扼要解說了有關(guān)對聯(lián)的基本常識，結(jié)合自身幾十年的創(chuàng)作經(jīng)驗，重點介紹了對聯(lián)（春聯(lián)）創(chuàng)作的基本要領(lǐng)，如“六個要素”“五個禁