《孝經(jīng)》在唐代被尊為經(jīng)書(shū)，南宋以后被列為《十三經(jīng)》之一，在長(zhǎng)期的封建社會(huì)中它被看作是“孔子述作，垂范將來(lái)”的經(jīng)典，對(duì)傳播和維護(hù)封建綱常起了很大作用。本書(shū)針對(duì)不同地位、身份的人分別進(jìn)行了論述。作者運(yùn)用大思想家、教育家的名著，通過(guò)對(duì)思想大家和教育大家作品主導(dǎo)思想和教育理念進(jìn)行剖析，來(lái)闡述古時(shí)教育思想的精髓。是一本自我吸取、

本書(shū)分為“問(wèn)道”“問(wèn)仁”“問(wèn)政”“問(wèn)禮”“問(wèn)孝”“問(wèn)學(xué)”“問(wèn)師”“問(wèn)友”“問(wèn)利”“問(wèn)君子”十個(gè)主題，用“能近取譬”“切問(wèn)而近思”的方式來(lái)講述《論語(yǔ)》。

*新編語(yǔ)文教材指定閱讀書(shū)系《論語(yǔ)》（七年級(jí)上），針對(duì)初中生學(xué)習(xí)要求和能力發(fā)展特點(diǎn)，為初中生量身打造的閱讀指導(dǎo)讀本！針對(duì)初中語(yǔ)文教材特點(diǎn)，進(jìn)行貼心的名著閱讀課程化配套設(shè)計(jì)：閱讀導(dǎo)引閱讀進(jìn)度指導(dǎo)閱讀方法指導(dǎo)專(zhuān)題討論延伸閱讀，多管齊下，破解全國(guó)普遍存在的中學(xué)生名著閱讀難題！ 作為儒家學(xué)派的代表著作,《論語(yǔ)》主要記載了孔子及其

《和道同行：和解道德經(jīng)（道篇）》的創(chuàng)作初心是與愛(ài)好《道德經(jīng)》的朋友進(jìn)行暢所欲言的交流，對(duì)當(dāng)下如何將《道德經(jīng)》的智慧運(yùn)用于自己的人生，進(jìn)行一些拋磚引玉的啟示。書(shū)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)按照《道德經(jīng)》之道篇（即前37章）逐章解讀，每一章分別由“古文今誦”“古文今譯”“古文今解”“古為今用”四個(gè)重點(diǎn)部分組成；另外，為了使讀者能更好地將《道

本書(shū)為山東社科院與韓國(guó)國(guó)立安東大學(xué)聯(lián)合主辦的第五次中韓儒學(xué)大會(huì)的論文集。大會(huì)的主題是“孟子與中韓儒學(xué)”，設(shè)有四個(gè)分選題：孟子思想研究；中韓孟學(xué)史研究；中韓孟子思想比較研究；4孟子思想在中韓儒學(xué)發(fā)展中的傳承與創(chuàng)新。學(xué)者們就孟子思想之于現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)的歷史價(jià)值和時(shí)代意義進(jìn)行了深入挖掘和探析，圍繞孟子與中韓孟學(xué)史、中韓孟子思想比

本書(shū)刊載《華巖圣可對(duì)<老子>的佛學(xué)解讀》《老子與黑格爾的宇宙觀和辯證法之比較》《老子“道可道也非恒道也”章句新釋》等文章。

《中庸》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要經(jīng)典之一。本書(shū)開(kāi)創(chuàng)性地從傳播學(xué)的視角探討《中庸》一書(shū)以及中庸思想的核心意涵。書(shū)中分別從慎獨(dú)入手探討中庸內(nèi)向傳播思想，進(jìn)而從人際傳播、政治傳播、大眾傳播、跨文化傳播等理論視域觀照中庸觀念，從而整體性地展現(xiàn)中庸的傳播思想。

本書(shū)分為原文、注釋、譯文和例解四個(gè)部分。其內(nèi)容主要記錄了孔子及其弟子的言行，反映了孔子的道德觀念、政治主張、教育原則、倫理思想等。

《當(dāng)代儒學(xué)》（第14輯）是四川思想家研究中心主辦的儒家思想理論輯刊，每年出版兩輯。本書(shū)所稱(chēng)的“當(dāng)代儒學(xué)”，是指改革開(kāi)放以來(lái)，尤其是21世紀(jì)以來(lái)的儒學(xué)復(fù)興中所出現(xiàn)的新的儒家思想創(chuàng)造、新的儒學(xué)理論形態(tài)，旨在回應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的呼喚、解決當(dāng)今社會(huì)的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)當(dāng)代儒學(xué)的研究與評(píng)介，推動(dòng)儒學(xué)復(fù)興、中華文化復(fù)興；著眼于儒家的“活的思想

本書(shū)精選了《韓非子》中《說(shuō)林》《喻老》《十過(guò)》等二十章的寓言故事，其中既有耳熟能詳?shù)睦像R識(shí)途自相矛盾買(mǎi)櫝還珠等，也有深具啟發(fā)意義的郢書(shū)燕說(shuō)自見(jiàn)之謂明趙襄主學(xué)御等，共計(jì)189則寓言故事，幾乎囊括了《韓非子》中所有的優(yōu)秀寓言故事。本書(shū)對(duì)所選的每篇寓言均進(jìn)行了簡(jiǎn)要注釋和貼合現(xiàn)實(shí)社會(huì)的賞析，有助于讀者理解寓言故事、豐富古代文化