本書內(nèi)容涵蓋家庭照護(hù)與康復(fù)的基本知識與操作技術(shù),如翻身、起身、站立、入座、行走、使用輪椅、飲食、沐浴、更衣、如廁等方面的照護(hù),照護(hù)用品的選擇,緊急情況的應(yīng)急處理,以及老年人的健康管理和常見病的防治對策等。
本書共分16章,闡述了內(nèi)科所有?迫缧难、呼吸、消化、腎病、神經(jīng)、精神、感染、血液、皮膚、風(fēng)濕免疫等的急癥病種,以及休克、藥物過量和老年患者的急癥。在每個章節(jié)針對每種急癥情況都從評估、臨床表現(xiàn)、檢查、診斷、鑒別診斷和處理等方面陳述,涵蓋了疾病的評估、鑒別診斷、診斷、快速治療,以及進(jìn)一步治療的內(nèi)容。
本書以簡潔的敘述,將臨床護(hù)理知識和?谱o(hù)理技術(shù)融為一體。本書以臨床護(hù)理學(xué)理論為基礎(chǔ),結(jié)合臨床實踐,系統(tǒng)地介紹了常見病、多發(fā)病的護(hù)理,包括內(nèi)科疾病護(hù)理、外科疾病護(hù)理、婦科疾病護(hù)理、產(chǎn)科疾病護(hù)理、兒科疾病護(hù)理的臨床應(yīng)用。全書涵蓋了臨床護(hù)理的常用護(hù)理技術(shù),內(nèi)容豐富,語言簡潔,是實用性、科學(xué)性、知識性、專業(yè)性和可操作性較強(qiáng)的參
影像專家鑒別診斷·顱腦與脊柱脊髓分冊(翻譯版)
該書針對不同教育層次的課程問題提出了諸多獨到見解,幫助我們從中獲取國外護(hù)理教育更新的理念與知識,同時反思課程實踐現(xiàn)狀以及自身文化學(xué)術(shù)傳統(tǒng),進(jìn)一步汲取本土課程改革的實踐經(jīng)驗和智慧,從而推動新時代的護(hù)理教育煥發(fā)出勃勃生機(jī)!蹲o(hù)理教育課程設(shè)置與評價》第4版的翻譯工作邀請了國內(nèi)眾多護(hù)理教育專家、學(xué)者共同參與,是一本能夠賦予一線
本書為護(hù)理學(xué)(師)題庫,共分為五篇,分別為基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)和兒科護(hù)理學(xué)。本書題量大、題型豐富多樣,按題型的形式排列,設(shè)計合理,知識點涵蓋全面,幫助考生把握考題方向,出題思路及考題的難易程度,讓考生在復(fù)習(xí)過程中對知識點的分布及考查方向有一個整體的把控。
本書主要包含內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等方面內(nèi)容的試題。本書題量大、題型豐富多樣,按題型的形式排列,設(shè)計合理,知識點涵蓋全面,幫助考生在學(xué)習(xí)理論知識后,通過大量做題,鞏固知識,掌握學(xué)習(xí)要點,同時,試題中附帶每題的答案及詳細(xì)解析,讓考生可以知其然,也知其所以然,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,為考生參加考試打下堅實基
本書分為基本護(hù)理技術(shù)、專科護(hù)理技術(shù)及急救及危重癥護(hù)理技術(shù)等三個模塊,包含鋪備用床、生命體征測量、靜脈留置針技術(shù)、傷口護(hù)理、造口護(hù)理、血糖監(jiān)測、基礎(chǔ)生命支持、簡易呼吸器的使用、海姆立克急救法、氧氣吸入等護(hù)理技術(shù)。
本書是醫(yī)工交叉(智能醫(yī)學(xué)工程)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)系列教材中的一本。臨床研究是以疾病的診斷、治療、預(yù)后、病因和預(yù)防為主要研究內(nèi)容,以患者為主要研究對象,以醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)為主要研究基地,由多學(xué)科人員共同參與組織實施的科學(xué)研究活動。本書主要介紹臨床研究的設(shè)計和方法,讓醫(yī)工交叉專業(yè)的學(xué)生能夠在較短的時間內(nèi)掌握基礎(chǔ)的研究方法,培養(yǎng)學(xué)生
本書將近些年在全國腫瘤?谱o(hù)士培訓(xùn)班中收集的學(xué)員提出的關(guān)于癌癥疼痛護(hù)理及管理中的問題,進(jìn)行分類整理,組織疼痛治療、護(hù)理、藥劑領(lǐng)域多名專家根據(jù)癌癥疼痛治療相關(guān)文獻(xiàn)和指南,結(jié)合豐富的臨床經(jīng)驗,以問答形式解答疑問。希望能夠為從事腫瘤護(hù)理的護(hù)理人員提供指引,提高其臨床實踐能力,從而更好地在癌痛患者的全程管理中發(fā)揮專業(yè)作用,促進(jìn)