本書根據(jù).NET程序員崗位能力要求，面向?qū)嶋H項目的開發(fā)過程，以一個完整的圖書館管理系統(tǒng)項目為中心，采用“項目引導(dǎo)”、“任務(wù)驅(qū)動”方法將內(nèi)容分為5個部分，并從系統(tǒng)分析與規(guī)劃設(shè)計、開發(fā)環(huán)境搭建、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、功能模塊實現(xiàn)，以及項目的發(fā)布和部署5個步驟展開，引領(lǐng)讀者完成項目開發(fā)，了解ASP.NET動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)過程以及掌握ASP

隨著科技的蓬勃發(fā)展，以科技創(chuàng)新帶動行業(yè)創(chuàng)新已經(jīng)成為新常態(tài)，智能服務(wù)落地應(yīng)用也愈發(fā)廣泛。在競爭日趨激烈的態(tài)勢下，加強(qiáng)智能服務(wù)模式的創(chuàng)新發(fā)展建設(shè)，打造智能服務(wù)+體系，實現(xiàn)智能服務(wù)的高效賦能，為用戶提供個性化的服務(wù)體驗。AI技術(shù)賦予了硬件設(shè)備感知的能力《智能服務(wù)+系列教材》共五本，基于學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗，系統(tǒng)介紹了智能服務(wù)的

本教材采用工作過程系統(tǒng)化和情境認(rèn)知的翻轉(zhuǎn)式整體設(shè)計方案，整個學(xué)習(xí)過程模擬了一家企業(yè)云計算從無到有的構(gòu)建和運(yùn)維的完整工作過程，突出學(xué)習(xí)和工作過程的一致性。課程分1個導(dǎo)引和5個學(xué)習(xí)情景，導(dǎo)引通過故事展開，引入阿里云進(jìn)行體驗式學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)情境分成了3層，最底層是云計算的三個最重要的基礎(chǔ)，即計算虛擬化、存儲虛擬化和網(wǎng)絡(luò)虛擬化，

本書內(nèi)容主要涉及編程基礎(chǔ)知識；Java環(huán)境搭建；Java基本語法；面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計，具體包括：類與對象、封裝、繼承和多態(tài)、抽象與接口；Java語言的基礎(chǔ)類庫；Java中異常的概念及應(yīng)用；圖形用戶界面程序設(shè)計；多線程處理；流的概念和分類；文件處理；JDBC數(shù)據(jù)庫編程及網(wǎng)絡(luò)編程等內(nèi)容。

本書介紹了智能語音技術(shù)的基礎(chǔ)知識、原理、方法和應(yīng)用。全書共9個項目，包括23個任務(wù)單元。緒論部分介紹了智能語音基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)人才現(xiàn)狀；項目一介紹了語音信號的采集，音頻讀取與波形繪制，音頻參數(shù)的轉(zhuǎn)換實踐任務(wù)；項目二介紹了語音信號的分幀，語音信號的時域特征提取，語音信號的端點檢測，語音信號的基音周期估計實踐

本教材對照高等職業(yè)教育計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合高職學(xué)生的特點，以“項目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動”的形式組織教材內(nèi)容，每個任務(wù)按照“任務(wù)目標(biāo)”、“任務(wù)描述”、“知識要點”、“任務(wù)實施”和“舉一反三”等環(huán)節(jié)展開，綜合培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和實踐能力。設(shè)置7個項目，計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，Windows10系統(tǒng)的安裝與設(shè)置，Word2019

C語言具有靈活、高效、可移植等優(yōu)點，是軟件開發(fā)中最常用的計算機(jī)語言，它兼具高級語言和低級語言的諸多優(yōu)點，既可以用來編寫系統(tǒng)軟件，又可以用來編寫應(yīng)用軟件，目前廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制、智能儀表、嵌入式系統(tǒng)、硬件驅(qū)動、中間件等領(lǐng)域。本書以技能性、實用性為原則，以培養(yǎng)編程能力為核心，以程序設(shè)計思想和程序編程方法為基礎(chǔ)，比較全面地介

本書結(jié)合編者對本科生和研究生的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)近幾年利用Python進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和人工智能項目實踐的經(jīng)驗，從語言的前瞻性和實用性角度出發(fā)，以實際需求為導(dǎo)向而編寫。在內(nèi)容設(shè)計上，打破學(xué)科體系、知識本位的束縛，以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，根據(jù)企業(yè)崗位規(guī)范與任職要求提煉核心編程技能，由淺入深地將不同知識點進(jìn)行串聯(lián)，使

本書以STM32單片機(jī)的多個實例貫穿全書，共6章。第1章為STM32單片機(jī)基礎(chǔ)知識；第2章為STM32單片機(jī)程序開發(fā)模式，較為詳細(xì)地介紹了STM32單片機(jī)的3種開發(fā)模式；第3章為STM32單片機(jī)的I／O應(yīng)用，主要講述GPIO口的應(yīng)用；第4章為HAL庫的介紹，主要講述STM32單片機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)外設(shè)庫；第5章為基于標(biāo)準(zhǔn)庫的

本書分為八章，內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)資源、數(shù)據(jù)資產(chǎn)、數(shù)據(jù)資產(chǎn)評估基礎(chǔ)理論、數(shù)據(jù)評估法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)資產(chǎn)評估程序、數(shù)據(jù)資產(chǎn)評估方法、數(shù)據(jù)資產(chǎn)評估風(fēng)險管理。