本書共計(jì)10章，前兩章介紹CBM的概況；中間6章從施測前要做的準(zhǔn)備、操作過程以及測量數(shù)據(jù)的運(yùn)用等方面介紹了如何在閱讀、數(shù)學(xué)、寫作等課程領(lǐng)域?qū)嵤〤BM；最后兩章介紹了CBM后期的運(yùn)作和維護(hù)；在本書的附錄中有豐富的可復(fù)印的資源，供教師在施測時(shí)使用。

本書內(nèi)容:一個(gè)行為不當(dāng)?shù)暮⒆?是一個(gè)失去信心的孩子。過度保護(hù)、過度放縱、過度嚴(yán)厲、羞辱懲罰,都會(huì)帶給孩子沉重的挫敗感,一次次剝奪了孩子體驗(yàn)自身克服困難能力的機(jī)會(huì)。如今我們正經(jīng)歷著一場教育領(lǐng)域的革命,通過外部力量向孩子施壓已然失效,我們必須激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力。教師若想有效且正確地引導(dǎo)孩子,就要熟悉心理學(xué)常識(shí),深入地了解孩

本書主要內(nèi)容包括教育技術(shù)理論知識(shí)、素材獲取與管理、圖像處理工具、課件設(shè)計(jì)技巧、課件制作工具、音視頻處理工具、微課的制作、Word與Excel高效應(yīng)用等,涉及PhotoshopCC、美圖秀秀、Inpaint、Focusky、PowerPoint、Camtasia、愛剪輯、格式工廠等常用信息技術(shù)軟件。本書概念清晰,內(nèi)容豐富

本書對(duì)小學(xué)生成長具有積極意義,也適合學(xué)校作為特色課程使用�！段业年P(guān)懷很溫暖》是叢書的第三本,按照三年級(jí)學(xué)生的心理及認(rèn)知能力進(jìn)行編排,將樂觀的精神狀態(tài)傳遞給讀者。

本書對(duì)小學(xué)生成長具有積極意義,也適合學(xué)校作為特色課程使用�！段业某砷L很快樂》是叢書的第五本,按照五年級(jí)學(xué)生的心理及認(rèn)知能力進(jìn)行編排,將樂觀的精神狀態(tài)傳遞給讀者。

本書對(duì)小學(xué)生成長具有積極意義,也適合學(xué)校作為特色課程使用。《你的夢想很美麗》是叢書的第六本,按照六年級(jí)學(xué)生的心理及認(rèn)知能力進(jìn)行編排,將樂觀的精神狀態(tài)傳遞給讀者。

本書對(duì)小學(xué)生成長具有積極意義,也適合學(xué)校作為特色課程使用。《你的心意很溫馨》是叢書的第四本,按照四年級(jí)學(xué)生的心理及認(rèn)知能力進(jìn)行編排,將樂觀的精神狀態(tài)傳遞給讀者。

本書內(nèi)容包括：我的微笑很燦爛、我的身姿很挺拔、我的安全很重要、家人的關(guān)心很溫暖、對(duì)著老師笑一笑、朋友一起最開心、朵朵花兒對(duì)我笑、它舒適，我快樂、神奇的紅樹林、我的文具我愛護(hù)、美好的環(huán)境我創(chuàng)造、我的童話世界。

本書內(nèi)容包括：聽！身體有話對(duì)你說、勞動(dòng)是身體的需要、玩出你的精彩、你會(huì)聽講嗎？、傾聽爸媽的愛、友誼的小船、一花一草皆有情、你的痛苦，我感同身受！、善待腳下的土地、小小工具對(duì)我說、美化我的家園、跳動(dòng)的音符。

本書以人類是如何思考和學(xué)習(xí)的為線索，按章節(jié)依次闡述了大腦關(guān)于學(xué)習(xí)的10項(xiàng)基本運(yùn)作原理，回答了諸如為何我們無須費(fèi)力就能記住熱播劇劇情卻記不住知識(shí)等普遍學(xué)習(xí)困惑，揭示了故事、情感、記憶、背景知識(shí)、練習(xí)在構(gòu)建知識(shí)和創(chuàng)造持久學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中的重要性，據(jù)此給出教育工作者提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及精進(jìn)教學(xué)技藝的方法建議。作者的多個(gè)觀點(diǎn)會(huì)顛覆你