本書作為疾控工作人員常規(guī)衛(wèi)生檢驗(yàn)實(shí)踐相關(guān)參考，為疾控系統(tǒng)和第三方民營檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)從事相關(guān)衛(wèi)生檢驗(yàn)檢測工作的人員在實(shí)際工作中如何運(yùn)用質(zhì)量控制措施確保檢驗(yàn)檢測數(shù)據(jù)、結(jié)果準(zhǔn)確可靠提出實(shí)用的指導(dǎo)和規(guī)范；專家組在編寫過程中查閱了大量國內(nèi)外文獻(xiàn)資料，以確�？茖W(xué)性和實(shí)用性，在編寫過程中注重實(shí)踐操作，內(nèi)容新穎、措施可行。本書系統(tǒng)全面地

《衛(wèi)生理化檢驗(yàn)/全國高等職業(yè)教育醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》為“全國高等職業(yè)教育醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)‘十三五’規(guī)劃教材”之一，系根據(jù)本套教材的編寫指導(dǎo)思想和原則要求，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和本課程的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與任務(wù)要求編寫而成。 《衛(wèi)生理化檢驗(yàn)/全國高等職業(yè)教育醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》具有專業(yè)針對性強(qiáng)、

衛(wèi)生微生物學(xué)主要是研究微生物與環(huán)境、微生物與微生物之間的相互作用及其規(guī)律，探討環(huán)境因子對微生物消長及分布的影響，探明環(huán)境微生物在宿主機(jī)體及人群疾病發(fā)生中的作用，建立對不同環(huán)境中微生物的檢測方法，從而制定預(yù)防和控制環(huán)境中致病微生物、促進(jìn)有益微生物效應(yīng)的科學(xué)策略與措施。本書結(jié)構(gòu)：共15章，其中，1-5章主要介紹衛(wèi)生微生物學(xué)

本書參照國家最新標(biāo)準(zhǔn)，以衛(wèi)生理化檢驗(yàn)工作中各類樣品常見成分的檢測為任務(wù)，以工作過程為導(dǎo)向編寫而成。其中：緒論部分為衛(wèi)生理化檢驗(yàn)工作的基礎(chǔ)知識準(zhǔn)備，概述了常用的樣品前處理方法和檢驗(yàn)方法，扼要介紹了檢驗(yàn)質(zhì)量的控制方法；后按水、食品、空氣、化妝品、生物材料等檢測對象及其常規(guī)檢測指標(biāo)，分成十八個(gè)項(xiàng)目與五十六項(xiàng)具體工作任務(wù)，每項(xiàng)

現(xiàn)場快速檢測是在衛(wèi)生監(jiān)督工作的現(xiàn)場，較短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)潛在公共衛(wèi)生危害因素或因子的一種技術(shù)手段。各級衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法開展現(xiàn)場快速檢測工作。衛(wèi)生監(jiān)督現(xiàn)場快速檢測定義和范疇、特性、分類、應(yīng)用原則、發(fā)展方向、法律適用、應(yīng)用范圍、常用檢測指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)、基本程序、儀器選用原則、現(xiàn)場快速檢測關(guān)鍵點(diǎn)控制。

本書總結(jié)了中醫(yī)翻譯的歷史、現(xiàn)狀和走勢，分析了中醫(yī)英語翻譯的原則、標(biāo)準(zhǔn)和方法，探討了中醫(yī)英語翻譯的特點(diǎn)、難點(diǎn)和要點(diǎn)，為國內(nèi)中醫(yī)翻譯事業(yè)的發(fā)展、學(xué)科的建設(shè)和人才的培養(yǎng)創(chuàng)造條件。

本書共六章，內(nèi)容包括：衛(wèi)生理化檢驗(yàn)技術(shù)概述、水質(zhì)理化檢驗(yàn)、食品理化檢驗(yàn)、空氣理化檢驗(yàn)、生物材料檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。

衛(wèi)生微生物學(xué)主要是研究微生物與環(huán)境、微生物與微生物之間的相互作用及其規(guī)律，探討環(huán)境因子對微生物消長及分布的影響，探明環(huán)境微生物在宿主機(jī)體及人群疾病發(fā)生中的作用，建立對不同環(huán)境中微生物的檢測方法，從而制定預(yù)防和控制環(huán)境中致病微生物、促進(jìn)有益微生物效應(yīng)的科學(xué)策略與措施�！缎l(wèi)生微生物學(xué)（案例版第2版）》結(jié)構(gòu)：共15章，其中，

《衛(wèi)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)》為全國普通高等教育預(yù)防醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)規(guī)劃教材，為中國科學(xué)院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材《衛(wèi)生化學(xué)》（案例版，第2版）的配套教材。全書共分三章。第一章為緒論，介紹衛(wèi)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的目的要求、常用的基本操作、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等。第二章為14個(gè)具有代表性的驗(yàn)證性與綜合性實(shí)驗(yàn)，涉及空氣、水、食品和生物材料等樣品及常用的分

1、誤差、分析數(shù)據(jù)的處理和分析質(zhì)量的保證；化學(xué)計(jì)量學(xué)基本概念。2、預(yù)防醫(yī)學(xué)中各類樣品采集和保存的基本原則；樣品預(yù)處理的目的和基本方法。3、預(yù)防醫(yī)學(xué)中常用儀器分析方法的基本原理及有關(guān)分析儀器的基本操作技術(shù)。這些方法有：a.光學(xué)分析法：紫外－可見分光光度法、原子吸收分光光度法和分子熒光法：b.電化學(xué)分析法：電位分析法、電導(dǎo)