在寧?kù)o午后的海灘上徜徉，去夏威夷沖浪，再順道去看看腦波、無(wú)線電波、紅外波的起伏，微波、激波、光波的振蕩。跟著這位活力四射的波迷做一次非同凡響的環(huán)球旅行吧！探索波的奧秘，你準(zhǔn)備好了嗎？《云趣》（TheCloudspotter’s）作者的另一部力作，帶你欣賞波的風(fēng)姿魅力，品味波的至理真諦。

《極簡(jiǎn)科學(xué)史》是人類探索世界和自我2500年歷程的全新概覽。我們從何而來(lái)？世界由什么構(gòu)成？地球之外還有什么？我們仰望星空，不懈地探索、發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑，解開(kāi)自然界和我們自身的一系列謎團(tuán)。我們?cè)从谧匀�，卻超yue自然。在這個(gè)危險(xiǎn)的星球上，相對(duì)于其他物種，人類能有條不紊地發(fā)展壯大，zui重要的是因?yàn)槲覀冋莆樟丝茖W(xué)的力量。但想要真

本書(shū)共有22章，包括生命科學(xué)總論及其21個(gè)分支學(xué)科或領(lǐng)域，在全面分析了國(guó)內(nèi)外的研究態(tài)勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，闡釋了我國(guó)的研究現(xiàn)狀和在國(guó)際上的地位，梳理出了我國(guó)的資助格局和人才隊(duì)伍特點(diǎn)，剖析了存在的問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)和亟待加強(qiáng)的方面等。

本書(shū)通過(guò)總結(jié)云南科學(xué)技術(shù)歷史發(fā)展的特點(diǎn)，認(rèn)真探討和總結(jié)云南科學(xué)技術(shù)發(fā)展的規(guī)律，為今天發(fā)展云南科學(xué)技術(shù)的借鑒，為社會(huì)主義的四化建設(shè)服務(wù)，科學(xué)技術(shù)史的研究提到了我們的議事日程�？萍际费芯康囊饬x，就在于它既是歷史的需要，也是現(xiàn)實(shí)的要求。從宏觀、總體上研究科技史，也適應(yīng)了人們知識(shí)積累的需要，引起了包括專門家在內(nèi)的愈來(lái)愈多的人們

《考工記》是我國(guó)第一部記述官營(yíng)手工業(yè)各工種規(guī)范和制造工藝的文獻(xiàn)，全書(shū)記述了木工、金工、皮革工、染色工、玉工、陶工等6大類，30個(gè)工種。內(nèi)容不僅涉及先秦時(shí)代的制車、兵器、禮器、練染、建筑和水利等手工業(yè)的制作工藝和檢驗(yàn)方法，還涉及天文、生物、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)知識(shí)，記載了一系列的生產(chǎn)管理和營(yíng)建制度。本書(shū)采用原典、注

《天工開(kāi)物》由明代宋應(yīng)星編撰，是中國(guó)科技史料中保存較為豐富的一部古籍，是一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作。該書(shū)根據(jù)“貴五谷而賤金玉”的思想原則，記述了許多生產(chǎn)技術(shù)及農(nóng)業(yè)用具。全書(shū)分上、中、下三部分，共十八卷。該書(shū)雖然是數(shù)百年前的古書(shū)，卻包括了中國(guó)古代從農(nóng)業(yè)到工藝品制作方法的全套技術(shù)，對(duì)我國(guó)古代各項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)

本書(shū)為北大教授劉華杰的學(xué)生們身體力行實(shí)踐博物學(xué)的產(chǎn)物：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”途中體現(xiàn)出來(lái)“多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名”、博聞廣識(shí)的可貴經(jīng)歷。按文章內(nèi)容大致分為童年博物、旅行博物和典籍博物三類。童年博物的作者們憶的都是在鄉(xiāng)下度過(guò)的童年，因此可以和自然親密接觸，不知不覺(jué)中就認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)植物。這或許是驅(qū)動(dòng)作者們后來(lái)進(jìn)入博物學(xué)研究領(lǐng)域

《實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可與管理工作指南》系統(tǒng)介紹我國(guó)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的流程、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審的過(guò)程；結(jié)合實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可與管理工作的全過(guò)程，對(duì)ISO/IEC17025《檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》的全部要素逐一進(jìn)行了“要點(diǎn)理解”“評(píng)審重點(diǎn)”二個(gè)層面的詳細(xì)解讀；講解了實(shí)驗(yàn)室管理體系建立、量值溯源、內(nèi)部審核、管理評(píng)審、期間核查、質(zhì)量監(jiān)控等重要工作。

本書(shū)從塊結(jié)構(gòu)模型中間變量不可測(cè)量的角度出發(fā)，結(jié)合塊結(jié)構(gòu)模型辨識(shí)的基本過(guò)程和特點(diǎn)，分析塊結(jié)構(gòu)模型各串聯(lián)模塊在不同激勵(lì)信號(hào)作用下的特性，研究和設(shè)計(jì)組合式多源激勵(lì)信號(hào)，以解決塊結(jié)構(gòu)模型的可辨識(shí)性問(wèn)題和各模塊的參數(shù)估計(jì)分離問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地研究和提出能夠抑制干擾的塊結(jié)構(gòu)復(fù)雜非線性工業(yè)過(guò)程辨識(shí)新方法，包括采用集成建模技術(shù)的

本書(shū)在系統(tǒng)地介紹科學(xué)技術(shù)簡(jiǎn)史的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)介紹了人類在物質(zhì)工具時(shí)代和能源工業(yè)時(shí)代已經(jīng)發(fā)展出來(lái)、并經(jīng)實(shí)踐反復(fù)檢驗(yàn)過(guò)的科學(xué)方法論，同時(shí)介紹了不同工具時(shí)代的基本科學(xué)問(wèn)題及其對(duì)人們的科學(xué)世界觀和科學(xué)方法論的影響方式和規(guī)律。本書(shū)的目標(biāo)是讓讀者以史為鑒，用發(fā)展的眼光更好地認(rèn)識(shí)和適應(yīng)當(dāng)前的信息工具時(shí)代，認(rèn)清當(dāng)今時(shí)代的基本科學(xué)問(wèn)題，確