本書首先把字母按照聲母、韻母進(jìn)行科學(xué)歸類。每一類字母配上漂亮的顏色,讓寶寶能很清晰地分辨出來。再結(jié)合每個(gè)字母的特點(diǎn)進(jìn)行知識擴(kuò)充、延伸,加進(jìn)去卡通人物、動(dòng)物或者其他物品的插圖,讓寶寶通過具象的圖片,認(rèn)識字母就不會(huì)很困難。每個(gè)字母均配有專屬發(fā)聲、書寫標(biāo)準(zhǔn)、書寫順序和使用方法,還有小小順口溜,讀起來朗朗上口,讓寶寶從視覺、聽
本書圍繞“3+1”主題創(chuàng)編,每冊12個(gè)語言訓(xùn)練+4個(gè)戲劇活動(dòng),通過基本功、快樂朗讀、繞口令、快板、古詩、詩歌、故事表演、手指游戲、相聲、雙簧、童話劇、小主持、主持詞、三句半、演說家等內(nèi)容形式,提高孩子對于口才戲劇表演的認(rèn)識,區(qū)別于以往單一課程的教學(xué)模式,戲劇表演語言訓(xùn)練更傾向于綜合性教學(xué),能夠給孩子創(chuàng)造一個(gè)表達(dá)自我的舞
兒童手工是針對學(xué)前教育、藝術(shù)教育、小學(xué)教育、特殊教育等專業(yè)的學(xué)生開設(shè)的內(nèi)容豐富,操作性、指導(dǎo)性較強(qiáng)的技藝類課程,其以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維為目的,以實(shí)際操作訓(xùn)練為主線,旨在提升學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。本教材遵循這個(gè)目標(biāo),著重從以下三個(gè)部分進(jìn)行闡釋:上編剪紙藝術(shù);中編多彩工藝品;下編貼畫藝術(shù)。《兒童手工》自2012年11月出版以
寶寶語言啟蒙 手指點(diǎn)讀發(fā)聲書