本書以通俗易懂的語言，系統(tǒng)地介紹了管理信息系統(tǒng)設(shè)計方法及思想，為讀者迅速掌握管理信息系統(tǒng)設(shè)計方法和規(guī)則提供了參考。全書共8章：第1章介紹了管理信息系統(tǒng)的基本概念；第2章介紹了結(jié)構(gòu)化生命周期法、原型化方法及面向?qū)ο蠓椒ǖ裙芾硇畔⑾到y(tǒng)常用的開發(fā)方法；第3章結(jié)合實例介紹了管理信息系統(tǒng)可行性分析包括的內(nèi)容和分析步驟；第4章介紹

管理信息系統(tǒng)作為一個攜載組織業(yè)務(wù)模式的人－機計算平臺，其主流學(xué)科領(lǐng)域呈現(xiàn)出技術(shù)與管理并重的特點。本書力圖通過闡釋管理信息系統(tǒng)的概念與時代特征、主流方法與應(yīng)用系統(tǒng)、IT戰(zhàn)略與管理等內(nèi)容，使讀者獲得對管理信息系統(tǒng)的整體認(rèn)識。本書一方面通過把握“基礎(chǔ)-主流-發(fā)展”的關(guān)系，使得讀者對于經(jīng)典理念和實踐、主流理論和方法、前沿發(fā)展與

本書是高等學(xué)校經(jīng)濟與管理專業(yè)系列教材之一。本書共有15章，分別是管理學(xué)導(dǎo)論、管理環(huán)境、管理理論的形成與發(fā)展、管理的原理與基本方法、決策、計劃與目標(biāo)、戰(zhàn)略管理、組織與組織設(shè)計、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通管理、控制基礎(chǔ)、企業(yè)運營中的控制、管理前沿專題。本書既可作為高等學(xué)校經(jīng)濟與管理專業(yè)教材，也可作為社會人士自學(xué)用書。

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，高職經(jīng)管專業(yè)基礎(chǔ)課“我愛MOOC”系列新形態(tài)一體化教材。本書也是國家精品資源共享課程”管理學(xué)基礎(chǔ)”配套教材。本書以工商企業(yè)基層管理者的管理素質(zhì)與能力培養(yǎng)為主線，以實用、適用、創(chuàng)新為原則，圍繞“什么是管理？如何有效管理？”兩個基本問題，形成了知識素質(zhì)能力三位一體的內(nèi)容體系，包括

本書是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《管理學(xué)》的配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。本書編寫安排與《管理學(xué)》教材結(jié)構(gòu)完全對應(yīng)，每章內(nèi)容包括知識點回顧、拓展閱讀材料、習(xí)題、習(xí)題答案及提示四個部分。在知識點回顧，主要對《管理學(xué)》主教材中的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了簡要的歸納與總結(jié)，提示了主教材的學(xué)習(xí)要點與應(yīng)關(guān)注的問題，并對練習(xí)題中所要關(guān)注的知識點進(jìn)

本教材采用項目教學(xué)法和全新的編寫方式，采用理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式。在編寫時力求案例貼近生活，與企業(yè)實際工作相符，操作內(nèi)容實用，操作步驟詳盡，結(jié)合具體的圖片演示幫助學(xué)生完成每一個任務(wù);每個任務(wù)所涵蓋的知識點被無形地植入案例中，真正實現(xiàn)了教中做，做中學(xué)，能使學(xué)生提高實踐能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

本教材的編寫，立足于體現(xiàn)高職教育既“高”又“職”的特點，強調(diào)在培養(yǎng)職業(yè)能力的同時亦不偏廢學(xué)歷素養(yǎng)教育。突出“以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心”的職業(yè)教育特點，幫助學(xué)習(xí)者學(xué)以致用是本教材的重要任務(wù)之一。我們采用了項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動、理論與實踐一體化的編寫方法，使讀者能夠通過學(xué)中做、做中學(xué)達(dá)到學(xué)會、做好的最佳效果——既了解必備知

本書是經(jīng)過出版社初評、申報，由教育部專家組評審、教材遴選工作小組審定確定的首批“教育部中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材”。 本書從簡單實用的角度出發(fā)，采用通俗的語言，以項目的形式，結(jié)合實際工作任務(wù)，將常用辦公設(shè)備的選購、安裝、使用以及維護(hù)的相關(guān)知識介紹給讀者。本書主要內(nèi)容包括現(xiàn)代辦公設(shè)備的基礎(chǔ)知識、打印輸出設(shè)備、復(fù)印與復(fù)

本書是管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)、邏輯、寫作一線名師根據(jù)2020年考試大綱新精神和命題動向編寫的綜合能力*后模擬預(yù)測六套卷，具有查漏補缺、考前模擬、預(yù)測考題的三重作用。書中六套模擬試題嚴(yán)格按照真題難度命制，全面涵蓋重要考點，能夠起到有效模擬訓(xùn)練的作用。書中數(shù)學(xué)解析指明考點，提供常規(guī)和快速解法；邏輯解析逐個分析選項，詳細(xì)解讀思路；寫

相對于組織學(xué)習(xí)的研究，學(xué)者們對組織忘卻學(xué)習(xí)的探討似乎略顯平淡，但卻一直未間斷過對忘卻學(xué)習(xí)的探討。隨著技術(shù)變革的日新月異和知識內(nèi)容的不斷寬泛，在實踐中獲取的新知識不斷變得陳舊、過時，甚至對組織發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用。如何開展忘卻學(xué)習(xí)，尋找忘卻學(xué)習(xí)的作用路徑成為學(xué)術(shù)界和企業(yè)界關(guān)注的焦點。本書從組織忘卻學(xué)習(xí)的角度出發(fā)，分析和研究組