近年來，來自C·P·斯諾所稱的“兩種文化”(科學(xué)與人文)兩大陣營的斗士們展開了激烈的論戰(zhàn)，但是，他們當(dāng)中很少有人試圖進(jìn)行建設(shè)性的對話。在本書中，杰伊·A·拉賓格爾和哈里·柯林斯為一些世界著名的科學(xué)家和科學(xué)(知識)社會學(xué)家創(chuàng)造了機(jī)會，讓他們在一起交換意見、交流思想，而不是相互指責(zé)和謾罵。本書各章的作者驚喜地發(fā)現(xiàn)，在關(guān)于科

“玩轉(zhuǎn)大自然”系列圖書是一套少兒科學(xué)活動書，共4冊，該系列圖書介紹了近300個(gè)適合在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)在大自然中開展的科學(xué)游戲、活動，帶領(lǐng)小朋友探索發(fā)現(xiàn)大自然中多種多樣的有趣現(xiàn)象�；顒觾�(nèi)容生動、有趣、適合小孩子開展�；顒硬襟E詳細(xì)、直接、極易操作。在它們的引領(lǐng)下，孩子們可以真切感受到大自然的無比奇妙！本書為第4冊。

本書收集了包括錢學(xué)森、關(guān)肇直、周光召、JohnHolland等著名科學(xué)家的重要文獻(xiàn)。包括《我對系統(tǒng)學(xué)認(rèn)識的歷程》、《復(fù)雜自適應(yīng)系統(tǒng)研究》、《復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)和社會發(fā)展》等。

近年來，科學(xué)實(shí)踐與地方性知識已經(jīng)成為科學(xué)哲學(xué)和其他學(xué)科關(guān)注的重要問題，本書從科學(xué)實(shí)踐哲學(xué)和人類學(xué)兩個(gè)視角研究了科學(xué)實(shí)踐與地方性知識的各種理論與實(shí)踐運(yùn)用問題，比較了科學(xué)實(shí)踐哲學(xué)與人類學(xué)關(guān)于地方性知識的不同理論，特別結(jié)合外國與我國本土知識與生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)行了相關(guān)研究，提出了建設(shè)性建議。

本書以生動獨(dú)特的語言、跌宕起伏的故事情節(jié)和批判反思的視角，講述了中國幾千年的科學(xué)發(fā)展歷程及對世界文明的影響，并以時(shí)間為線、人物為索，以情景再現(xiàn)的形式講述了一部除秦皇漢武之外的中國科學(xué)文化史。

系統(tǒng)工程國際委員會（INCOSE）《系統(tǒng)工程手冊》為系統(tǒng)工程師所從事的關(guān)鍵流程活動提供說明。本手冊的目標(biāo)讀者是新的系統(tǒng)工程師、需要從事系統(tǒng)工程的另一學(xué)科的工程師或需要便于參考的有經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)工程師。本手冊的內(nèi)容包括描述每個(gè)系統(tǒng)工程流程活動在可承受性和性能設(shè)計(jì)的背景中的必需性。

近代科學(xué)是西歐基督教文明的產(chǎn)物。和任何一種思想體系一樣，科學(xué)觀念和西洋文化有著深刻的不可須臾或分的聯(lián)系。科學(xué)又是近代技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)，而技術(shù)作為物化了的觀念，又以物質(zhì)力量向外傳播擴(kuò)散，逼使所有人，不論文化背景、社會地位、性情喜惡，必須面對這一擴(kuò)張。同治光緒年間，中國人所遭遇的，就是這種物化了的外來文化，愿與不愿，識與不識

本書共分八章，內(nèi)容包括：所謂“德國的世界聲望”、科學(xué)是怎樣走進(jìn)世界的？、剽竊是創(chuàng)新之母嗎？、理性時(shí)代是如何理性的？、原子核是怎樣分裂的？等。

《探秘世界系列：新奇科技之謎》帶你探知人自身以及外部世界的奧秘是人類文明的起點(diǎn)，也是少年兒童的天性。為了提高少年兒童的科學(xué)文化素質(zhì)，適應(yīng)他們課外閱讀的需要，探秘世界系列叢書收錄宇宙萬物中玄奧的科學(xué)原理，探究人體內(nèi)部精微組織與奇妙構(gòu)造，揭秘動植物界鮮為人知的語言、情緒等行為，介紹新奇的科技產(chǎn)品和科學(xué)技術(shù)，再現(xiàn)波瀾壯闊的恐

《超級自然》是一本關(guān)于地球著名自然景觀的科學(xué)圖畫書。書中精選了地球上*壯觀的9個(gè)地方，從叢山之巔到荒漠沙丘，從噴發(fā)的火山到恬靜的珊瑚礁，從幽深的峽谷到熱帶雨林，覆蓋了全球七大洲。全書利用精美逼真的圖畫、生動有趣的文字解說對每個(gè)地方進(jìn)行了完整的展示。每到一處，都會令人嘆為觀止！在這里，不僅可以