本書是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材，根據(jù)教育部制定的理論力學(xué)課程要求編寫，初衷是為讀者提供一本既適合課內(nèi)學(xué)習(xí)，又便于課外深造的教學(xué)資料。本書內(nèi)容包括靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)三部分，其中帶“*”章節(jié)屬于非基本要求的內(nèi)容，為相關(guān)專業(yè)教學(xué)選用內(nèi)容。章后給出了“思考空間”，對(duì)章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)升華，將前后內(nèi)容“承上啟下”，為后續(xù)

本書是作者在南京大學(xué)物理學(xué)院與匡亞明學(xué)院多年教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)之上編寫的教學(xué)輔導(dǎo)書，主要包括基本理論綱要、解題方法和習(xí)題解答三部分，涵蓋了物理學(xué)及相關(guān)專業(yè)理論力學(xué)課程的基本內(nèi)容并在某些方面有所提高。書中注重解題的規(guī)范性、方法性和技巧性，一題多解，將概念分析與問(wèn)題求解有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生正確地理解基本物理概念并培養(yǎng)靈活運(yùn)用基

本書以矢量算法、物理課程的力學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，介紹理論力學(xué)中靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)的基本內(nèi)容,以較多、較詳細(xì)的例題分析，通過(guò)一題多解，加深讀者對(duì)基本概念、公式的理解和掌握，適用于高等院校中少學(xué)時(shí)理論力學(xué)課程教學(xué)。全書分為7章，包括先修課程基本知識(shí)摘要、剛體的平面運(yùn)動(dòng)、點(diǎn)的復(fù)合運(yùn)動(dòng)、幾何靜力學(xué)、分析靜力學(xué)、剛體的平動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)定

《摩擦學(xué)原理（第5版）》反映了摩擦學(xué)研究進(jìn)展以及作者和同事們從事該領(lǐng)域研究的成果，系統(tǒng)地闡述摩擦學(xué)的基本原理與應(yīng)用，全面反映現(xiàn)代摩擦學(xué)的研究狀況和發(fā)展趨勢(shì)。全書共22章，由潤(rùn)滑理論與潤(rùn)滑設(shè)計(jì)、摩擦磨損機(jī)理與控制、應(yīng)用摩擦學(xué)等三部分組成。除摩擦學(xué)傳統(tǒng)內(nèi)容外，還論述了摩擦學(xué)與相關(guān)學(xué)科交叉而形成的研究領(lǐng)域。本書針對(duì)工程實(shí)際中

本書共分兩章.*章介紹了平穩(wěn)隨機(jī)函數(shù)的一般理論；第二章介紹了平穩(wěn)隨機(jī)函數(shù)的線性外推及濾過(guò)。內(nèi)容詳盡

尤斯伯恩看里面是英國(guó)尤斯伯恩出版公司出品的經(jīng)典科普翻翻書。*批共13冊(cè)，分別是《揭秘航天器》《揭秘計(jì)算機(jī)》《揭秘建筑工地》《揭秘能量》《揭秘船舶》《揭秘元素周期表》《揭秘宇宙》《揭秘時(shí)間》《揭秘度量衡》《揭秘海洋》《揭秘美術(shù)》《揭秘名建筑》《揭秘垃圾》。尤斯伯恩看里面的主題極為豐富，從科學(xué)（Science）、技術(shù)（Te

藏在身邊的科學(xué)（全8冊(cè)） 這是一套適合3-6歲兒童閱讀的繪本，共8冊(cè)：《告訴我什么是重量？》《告訴我為什么會(huì)下雨？》《告訴我為什么飛機(jī)能飛行？》《告訴我什么是距離？》《告訴我什么是速度？》《告訴我為什么月亮的形狀會(huì)改變？》《告訴我什么是時(shí)間？》《告訴我為什么船能浮在水面上？》書中帶小朋友們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一群愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)的

藏在身邊的科學(xué)（全8冊(cè)） 這是一套適合3-6歲兒童閱讀的繪本，共8冊(cè)：《告訴我什么是重量？》《告訴我為什么會(huì)下雨？》《告訴我為什么飛機(jī)能飛行？》《告訴我什么是距離？》《告訴我什么是速度？》《告訴我為什么月亮的形狀會(huì)改變？》《告訴我什么是時(shí)間？》《告訴我為什么船能浮在水面上？》書中帶小朋友們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一群愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)的

本書主要參照教育部高等學(xué)校非力學(xué)專業(yè)力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的理論力學(xué)課程教學(xué)基本要求編寫而成。本書率先將AR技術(shù)引入到理論力學(xué)課程的紙質(zhì)教材中，通過(guò)動(dòng)畫、仿真模型的交互操作，使讀者輕松學(xué)習(xí)理論力學(xué)。編寫上注重基本概念與基本方法的闡述，并引入工程領(lǐng)域的實(shí)例及與工程相關(guān)的算例和習(xí)題，以培養(yǎng)和造就創(chuàng)新型人才為宗旨。

《理論力學(xué)（第3版）》是面向21世紀(jì)課程教材，第1版于2000年作為教育部工科力學(xué)九五規(guī)劃教材出版，第2版于2010年出版。第3版在保持前兩版特色的基礎(chǔ)上，根據(jù)作者多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐與學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，重組課程體系與教學(xué)內(nèi)容，篇幅做了較大幅度的縮減，刪除了與大學(xué)物理重疊的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了矢量工具的應(yīng)用，充實(shí)了剛體空間運(yùn)動(dòng)學(xué)的內(nèi)