《青少年科普健康飲食篇/貴州省科普叢書》中介紹青少年健康飲食安全的一本，主要介紹了青少年在食物安全與營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、均衡營(yíng)養(yǎng)才健康、日常飲食應(yīng)該科學(xué)安排、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、教你如何選購(gòu)健縻食品、走出飲食誤區(qū)、食物中毒的預(yù)防與處理等，以期提高中小學(xué)生的健康飲食安全意識(shí)�！肚嗌倌昕破战】碉嬍称�/貴州省科普叢書》內(nèi)容翔實(shí)，趣味性

《貴州省科普叢書：青少年科普（野外出行篇）》中介紹青少年野外出行安全知識(shí)的一本，主要介紹了野外出行之準(zhǔn)備工作、野外出行之行進(jìn)技能、野外出行之生存技能、野外出行之食物獲取、野外出行之應(yīng)急脫險(xiǎn)、野外出行之傷害自救等內(nèi)容，是一本青少年和家長(zhǎng)必備的安全教育圖書。《貴州省科普叢書：青少年科普（野外出行篇）》內(nèi)容翔實(shí)，趣味性強(qiáng)，實(shí)

《貴州省科普叢書：青少年科普（交通出行篇）》介紹青少年交通出行安全知識(shí)的一本，主要介紹了青少年在日常生活中需要了解的交通信號(hào)與交通標(biāo)志、步行常識(shí)、道路交通常識(shí)、鐵路交通常識(shí)、水上交通常識(shí)、空中交通常識(shí)、交通事故等內(nèi)容，是一本青少年和家長(zhǎng)必備的安全教育圖書。

《貴州省科普叢書：青少年科普（網(wǎng)絡(luò)信息篇）》主要介紹了網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念、網(wǎng)癮的概念和特點(diǎn)、黑客病毒等安全知識(shí)，教育青少年如何防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪、抵御網(wǎng)絡(luò)性侵犯、認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)世界的騙局等，并引導(dǎo)青少年綠色網(wǎng)上，健康生活，是一本青少年和家長(zhǎng)必備的安全教育圖書。

《貴州省科普叢書：青少年科普（消防火災(zāi)篇）》介紹青少年應(yīng)當(dāng)了解的消防火災(zāi)安全知識(shí)的一本，主要介紹了滅災(zāi)基本常識(shí)、學(xué)校火災(zāi)、家庭火災(zāi)、公共場(chǎng)所火災(zāi)、其他情況發(fā)生的火災(zāi)、火場(chǎng)逃生、火場(chǎng)自救與互救、正確使用滅火器等內(nèi)容，是一本青少年和家長(zhǎng)必備的安全教育圖書。

《貴州省科普叢書：青少年科普（自然災(zāi)害篇）》中介紹青少年需要了解的自然災(zāi)害安全知識(shí)的一本，主要介紹了地震、風(fēng)災(zāi)、雷電、雪災(zāi)、海嘯、洪水、滑坡泥石流等災(zāi)害的概念、特點(diǎn)以及防范常識(shí)等內(nèi)容，是一本青少年和家長(zhǎng)必備的安全教育圖書�！顿F州省科普叢書：青少年科普（自然災(zāi)害篇）》內(nèi)容翔實(shí)，趣味性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)，可操作性強(qiáng)，包含了近些年

用問(wèn)答的方式來(lái)學(xué)習(xí)骯臟科學(xué)知識(shí)！ 用人類的便便制造出來(lái)的肉是什么肉，為什么早晨起床會(huì)有口臭，什么是垃圾賓館，蒼蠅如何傳播病菌？大家對(duì)這些問(wèn)題是不是很好奇呀？ 通過(guò)調(diào)皮主人公們身上發(fā)生的各種無(wú)厘頭事件，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)各種隱藏在搞笑事件中的相關(guān)科學(xué)知識(shí)吧。

顧澄華編*的《有趣的觀察/*強(qiáng)大腦訓(xùn)練叢書》精選了科學(xué)、技術(shù)、自然、歷史與社會(huì)等科學(xué)的方方面面，呈現(xiàn)給讀者一幅壯觀的以知識(shí)征服蒙昧的圖景。本書內(nèi)容融知識(shí)性與趣味性于一身，根據(jù)有關(guān)自然奧秘和世界各地真實(shí)事件的不同題材，向讀者展現(xiàn)了人類探索未知世界的歷程，又在對(duì)未知事物探索的敘述中，向讀者灌輸了科學(xué)知識(shí)、科學(xué)概念、科學(xué)精神

1.AR技術(shù)的應(yīng)用 “艾布克的立體筆記”系列顛覆了傳統(tǒng)圖書的閱讀方式，由于AR技術(shù)的運(yùn)用，讓平面的科普知識(shí)變得立體生動(dòng)，通過(guò)近距離的觀察，不僅能讓孩子所掌握的科學(xué)知識(shí)更加的準(zhǔn)確、更加的牢固，更能激發(fā)他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。在艾布克的立體筆記里還原了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，加入更加生動(dòng)的音效，小朋友可以親自感受到效果。

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