本書從全球范圍內(nèi)的世界自然遺產(chǎn)角度入手，針對世界自然遺產(chǎn)或世界自然和文化雙遺產(chǎn)評估的“全球?qū)Ρ取痹瓌t，重新審視中國世界自然遺產(chǎn)的申報方向，有助于加強(qiáng)和推進(jìn)我國的世界自然遺產(chǎn)申報與布局。通過研究全球世界自然遺產(chǎn)的類型和相對應(yīng)的數(shù)量，以及中國已申報成功的世界自然遺產(chǎn)種類、入選標(biāo)準(zhǔn)和申報經(jīng)驗，分析中國的世界遺產(chǎn)申報潛力，為中

郝華濤主編的《木材干燥技術(shù)》打破了傳統(tǒng)教材的編寫模式，以木材干燥生產(chǎn)方式為載體，引入生產(chǎn)實例，具體內(nèi)容圍繞企業(yè)生產(chǎn)過程進(jìn)行展開，內(nèi)容選取與實際生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合，理論教學(xué)和技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，突出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)生能力的培養(yǎng)，理論聯(lián)系實際。全書共包括5個學(xué)習(xí)項目，19個工作任務(wù)，涵蓋了大氣干燥、常規(guī)干燥、除濕干燥、真空干燥、聯(lián)

2003年6月，中共中央、國務(wù)院在《關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》（中發(fā)[2003]9號）中指出：加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，維護(hù)生態(tài)安全，是21世紀(jì)人類面臨的共同主題，也是我國經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，必須走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)，實

《現(xiàn)代園林苗圃學(xué)/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》共分九章，介紹了園林植物種苗生產(chǎn)基地的規(guī)劃與建設(shè)，園林植物種子、加工與儲藏，園林植物播種與育苗，扦插繁殖，嫁接繁殖，分株、壓條繁殖技術(shù)，苗木生產(chǎn)技術(shù)，容器育苗生產(chǎn)技術(shù)，園林苗圃常見病蟲草害及防治等。教材吸收了國內(nèi)外綠化苗木生產(chǎn)的新進(jìn)展，強(qiáng)調(diào)實用性和可操作性。 《現(xiàn)代園

中華文化也叫華夏文化、華夏文明，是中國各民族文化的總稱，是中華文明在發(fā)展過程中匯集而成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是中華民族歷史上各種物態(tài)文化、精神文化、行為文化等方面的總體表現(xiàn)。中華文化是居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色而內(nèi)涵博大精深的傳統(tǒng)優(yōu)良文化，

蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。著者以其擅長描寫動植物生活的藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)、采用報刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個月，有層次有類別地報道森林中的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜，將動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人人勝

蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。著者以其擅長描寫動植物生活的藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)、采用報刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個月，有層次有類別地報道森林中的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜，將動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人人勝

蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。著者以其擅長描寫動植物生活的藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)、采用報刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個月，有層次有類別地報道森林中的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜，將動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人人勝

蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。著者以其擅長描寫動植物生活的藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)、采用報刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個月，有層次有類別地報道森林中的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜，將動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人人勝

這本由郭淑英主編的《園林苗圃(第2版)》是高等職業(yè)教育園林類專業(yè)“十二五”規(guī)劃系列教材之一，包括園林苗圃的建立、園林苗木培育、現(xiàn)代園林苗圃經(jīng)營管理三大知識模塊，主要內(nèi)容包括園林苗圃的建立、園林苗木的種實生產(chǎn)、播種苗培育技術(shù)、營養(yǎng)繁殖育苗技術(shù)、園林苗圃育苗新技術(shù)、園林植物大苗培育技術(shù)、商品苗出圃、園林苗圃生產(chǎn)經(jīng)營策略、現(xiàn)